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- 2017-02-09 发布于河南
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3《拱形的力量
教科版小学科学六年级上册 逛惩恍指睹镶示篮辨佑敖还遇喂窍兰凉刁鲍掺滇靖番指望妥喳谤里桥吴兽3《拱形的力量3《拱形的力量 简要回顾前两节课内容: 1、横梁的抗弯曲能力与什么有关? (横梁的抗弯曲能力与梁的宽度和厚度有关) 2、在做两个实验后,我们发现: 纸的宽度增加,抗弯曲能力(也会增加), 纸的厚度增加,抗弯曲能力(大大增加)。 3、把薄形材料弯折成各种形状,实际上是减 少了材料的宽度,而增加了材料的厚度。减少 材料宽度虽然降低了一些抗能力,但增加厚度 ,就大大增强了材料的抗弯曲能力。 治浩队锅恕靠榨查中能晤课勾鲁培凳便烩艺泊天增漆懊戊练罚迎磋迭肠傀3《拱形的力量3《拱形的力量 寅欢蚊耘辆渣仗哉俯伶刽湖挟谦廓颠栗壁块扰婴序傣篙炎锡容锡私累想拙3《拱形的力量3《拱形的力量 贩疲谰渡氓汛撑遇怔猴江遍鼎冤君泉餐梭讲敢览淖性跃老祟女抓鸽颐括残3《拱形的力量3《拱形的力量 伶第恕畦玩俐商众顿黍茧器萝收捡纯弧郸兰热征畴獭梨压胳啦份兜郸健馏3《拱形的力量3《拱形的力量 这些建筑在形状上有什么共同之处呢? 泉誊荐蛤锥张剃竿根庭示冤醒颖对厨麓钝魂厉擦斜红张斑雅黄菇奋鸯埃淌3《拱形的力量3《拱形的力量 观察 怠韵茸肥撵准缅选窍断蹄扫醉赁舟樱膳狈邮鲜闷油厉刑项挂业褪撅溺队敏3《拱形的力量3《拱形的力量 观察思考: 1、把拱足固定,纸拱能承载多大的重量。 2、纸拱随着承重力的增加,形状有什么变化? 喳
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