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绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 数学广角 排列问题 绿色圃中小学教育网 阴戍丛绕冈封烛段掷页敏谊颅灭壶邹毅憨鄙竖围商碧氢亲芒舷裹斌命查导8排列问题绿色圃中小学教育网 一、审读题意，交流理解 追问：“组成两位数”是什么意思啊？能举个列子说说吗？ 什么叫“十位数和个位数不能一样”？ “能组成几个”是什么意思？ 问题：你都知道了什么？ 用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？ 绿色圃中小学教育网 莆迅颧劣术寥呵牺烹光聋月没舶肘渣樟釉攘骋碟紧察疼赐凉派屹窍慰昂躯8排列问题绿色圃中小学教育网 用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？ 一、审读题意，交流理解 问题：谁能完整地说一说这道题的意思？ 绿色圃中小学教育网 资闽拇坎啼莆娶秽剖蓖狠列眉脂氰尿灸幼柬傣掣旗幽滓珐握釜搪褒赖构腮8排列问题绿色圃中小学教育网 二、尝试中体会，领悟方法 （一）独立尝试，初步体会 问题1：要想知道“能组成几个两位数”，你有什么办法吗？ 问题2：可以摆一摆，也可以写一写、画一画，请你自己动手 试一试。 教师巡视，选取典型案例。 用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？ 绿色圃中小学教育网 丰捶典炬江俊齿全计瘴胞晒视