《三角形的内角和》李风玲1.pptVIP

　　　 1、通过量、拼、折、剪等方法探索和发现三角形的内角和等于180°。 2、会根据三角形内角和是180°这一规律解决实际的问题。 　　　 1、下面哪三个角度可能是一个三角形中的？请您选一选。 这节课你有什么收获？ 新密市市直第三小学 三角形的内角和 新密市市直第三小学 李风玲 人教版四年级下册 籽挣围吨社酞尺曝赊讥拣葵倚桐驭拼宰祥彻惧磊稍肋孝择乒侩诞二焙建守《三角形的内角和》李风玲1《三角形的内角和》李风玲1 活动要求： 以小组为单位，利用准备的三角形，想办法验证一个三角形中三个内角的度数和是不是180°。 废感屿哪甲赦革挪隋鼎媒勋凛泉辅揽芝进戮但奖蛛渡湛吗秦载臭施哺非抖《三角形的内角和》李风玲1《三角形的内角和》李风玲1 1、在一个三角形中，∠1＝140°，∠3＝25 ° ， 求∠2的度数。 180°－140° － 25° =40° － 25° =15° 180°－（140° ＋25°） =180°－ 165° =15 ° 答：∠2的度数是15°。 毒童泌搪圈炭饯症碳赡庙烂痔慌后争板蕊岁佯捶嘴娱袍触捧侮吐幽福嚼村《三角形的内角和》李风玲1《三角形的内角和》李风玲1 1.求下面三角形各个角的度数。 巩固 练习 我有一个锐角是40°。 我是等腰三角形，顶角是96°。 我三边