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  • 2017-02-09 发布于河南
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转:小学语文教学应关注课堂导入的作用

导入时节情纷纷??万紫千红总是春——小学语文教学应关注课堂导入的作用金师附小教育集团???许佳丽?[摘要]:课堂导入对一堂好课起着重要作用。教师创设各种导入情境,设计贴近本课教学内容和学生已有认知的教学情景,发挥导入在课堂教学中的开篇作用,使学生产生积极的情感。而“集中思维,快速融入课堂教学”;“揭示课题,明确本课教学内容”;“搭建桥梁,衔接新知与旧知”;“激发兴趣,提高课堂教学质量”;“抒发情感,营造民主课堂气氛”都是课前导入在课堂中发挥的重要作用。[关键词]:小学语文教学;课堂导入;作用;策略?一部好听的乐章由一段好听的序曲开始,一出好戏由一段好看的序幕开始。同样,一节成功的好课也是由精彩的导入揭开。语文特级教师于漪说:“在课堂教学中,要激发和培养学生的兴趣,首先要抓住导入课文的环节,一开始就能把学生牢牢地吸引住。”?可见,要提高课堂教学效率,把课上得生动活泼,就应该花一番功夫,精心地设计好课堂导入。好的导入可以架起师生之间沟通的桥梁。韦志成认为课堂的导入犹如文章的“凤头”,小巧玲珑,它能在极端的时间内,安定学生的情绪,诱发学生与课文学习相应的感情,激起学生学习的兴趣,让他们带着强烈的求知欲、孜孜以求的心理进入学习的情境中。确实,课堂导入不需要老师华而不实的语言,只有真正对课堂教学起作用的导入,才是得当且有意义的。巧妙的开讲,会使学生产生浓厚的兴趣,并怀有一种期待、迫切的心情渴

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