长度与时间的测量第二课时.docVIP

独店中学学案设计 科目：八年级物理 班级： 主备人：李春艳　授课日期： 年 月 日 第 周 星期 总第 2 课时 课题 长度与时间的测量2 学习目标 知道时间的单位,并会用钟表测量时间. 2、知道什么是误差以及减小误差的方法；误差及其产生原因,误差和错误的区别. 重点 误差以及减小误差的方法、误差和错误的区别 难点 误差以及减小误差的方法 考点 误差以及减小误差的方法、误差及其产生原因、误差和错误的区别 学 习 流 程 预习 1、时间的国际单位是什么？常用单位有那些？换算关系是什么？ 2、什么是误差？误差与错误的区别？ 课内探究 停表的使用方法: 达标测试 1．关于误差的概念，下列说法正确的是（ ） A．误差就是实验中产生的错误 B．认真测量可以避免误差 C．实验中误差不可能避免，但是可以尽量减小 D．采用精密测量仪器，改进测量方法，可以避免误差 2．用一把刻度尺测某一物体的长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是（ ） A．减小观察刻度时由于视线不垂直而产生的误差B．减小由于刻度尺不精密而产生的误差 C．减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差D．避免测量中可能出现的错误. 3、下列关于误差的说法中正确的是( ) A、认真细致的测量可以避免误差 B、测量时未遵守操作规则