4《紫藤箩瀑布》（二）导学案.docVIP

5《童趣》导学案（教师用） 【教学目标】 1．朗读并背诵课文，疏通文意。 2．学习积累重点文言词语。 3．懂得只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣的道理。 【教学重点】 反复朗读，领会课文大意。 【教学难点】 1.初步了解文言文与现代文的异同词，掌握学习文言文的规律。 2.理解怎样借助观察、想像，获得生活乐趣。 【课时】 两课时 【预习导引】 1.字词积累 (1)给下列加点字注音并掌握加点字 藐(miǎo) 项为之强(jiāng) 鹤唳(lì) 怡(yí)然 凹凸(āo??tū) 壑(hè) 癞虾（há）蟆? 土砾(lì) 庞( páng)然 童稚( zhì) (2)解释下列成语 明察秋毫：连极细小之物也看得一清二楚，表明视力极佳。 怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。怡然：安适、愉快的样子。 庞然大物：形容极大极大的动物。现多指外表上庞大的东西。 2.查阅资料与工具书，了解作者的主要生平经历，写在下面。 3.熟读课文，借助注释，了解课文大意。把你不会翻译的句子写出来。 【导学过程】 第一课时 一、导入： 引导学生回忆儿童时期有意思的事情。 儿童的想像是奇特的，在大人们看来微不足道的小事，在孩子们看来却是非常有趣的。今天我们学习《童趣》，这是一篇记叙童年怎样借助观察、联想和