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地理:44《旅游景观的欣赏(二)》课件(大纲版选修第一册).pptVIP

地理:44《旅游景观的欣赏(二)》课件(大纲版选修第一册).ppt

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地理:44《旅游景观的欣赏(二)》课件(大纲版选修第一册)

南方古寺 深山古寺 大理三塔 塔 雷峰塔 楹联 北方园林 南方园林 南方园林 安塞腰鼓 版纳风情 泼水节 赛龙舟 蒙古风情 竹竿舞 山水画 山水泰山 山水画 拙政园国画 猴子观海 大熊湖 三峡 黄鹤楼 岳阳楼 狐狸山 巫峡“神女峰” 加拿大的大熊湖 三峡 * 4.4旅游景观的欣赏(二) 教学重点:1.理解自然与人文和谐统一 是旅游景观美的最高体现. 2. 尝试建立以情观景、情景 交融的欣赏境界. 一.领悟自然与人文的和谐 知识点:和谐生美是我国美学理论的基础.我国风 景美学理论的形成和发展,人文景观建设 的理论和实践都生动地体现了自然与人 文和谐统一的自然观. (1).自然风景区中的人文景观:因势、得体,人地 协调并突出自然. 表现一:自然景观与人文景观融为一体是中国自然风景区 最大的特色之一.自然景观中的人文景观与自然景 观 协调统一,并突出自然.如自然风景区的寺.塔等 南方古寺 深山古寺 大理三塔 雷峰塔 表现二:自然与人文的和谐还体现在人们通过诗词楹联、 神话传说、名人轶事等文化艺术形式来渲染自然 景观,并把自然景观和人文景观巧妙和谐联系起来. 以增加对游人的吸引力. (2)非自然风景区中的人文景观体现: “虽由人作,宛自天开”的基本准则. 表现一:自然和人文和谐的思想,不仅体现在自然景区的人 文景观建设上,也体现在其他人文景观的建设上. 如我国的古代园林建设中的假山,御花园等. (3)风俗民情:一方山水一方情.是一定 地区人们与自然和谐相处的结果. 表现二:由于地理环境的不同,北方的园林和江 南的园林的建筑风格有很大不同. 楹联 北方园林 颐和园 陕北安塞腰鼓 版纳风情 赛龙舟 蒙古套马 竹竿舞 二.以情观景 知识点:以情观景是景观欣赏的最高境界.我国人民 有寄情于山水的传说,用丰富的内心情感,去 “人化自然”,或“自然人化”,并形成了在世界 文化中独树一帜的山水画和山水诗.只有以 情观景,才能深入感悟自然的美。 要综合感受.(视觉、听觉、嗅觉、味觉 触觉等综合感受.) 中国的山水画家受“清净无为”、“天人合一”等道家的影响,把大自然作为生 命与艺术创作的母体。他们以表现自然作为抒发自身思想情感和审美理想的途 径,追求意境的表达,不拘泥于逼真的描绘。这与西方传统风景画追求真实表现自然的风格迥然不同。 黄山温泉 (2)要发挥想象 (3)要移情于景,情景交融. (4)要登山涉水,求质求真 猴子观海 黄山飞来石 *

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