新版北师大数学五下长方体的体积9.pptVIP

教学目标 1.知识与技能：探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体体积。 2.过程与方法：在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作的能力，进一步发展空间观念。 3.情感、态度与价值观：大家想探究问题，愿意和同伴进行合作交流；乐于用学过的知识解决生活中的相关的实际问题。 本课小结 操索并掌握长方体，正方体体积计算方法，能正确计算长方体，正方体的体积。 更多教学资源下载: / * * 我如何可以利用一个小纸盒来帮助 我找出计算一个立方体的方法呢? 高:4厘米 宽:5厘米 长:7厘米 我可以这样想: 1.我先找来一个体积为 1立方厘米的小正方体。 (它的边长为1厘米) 2.用小正方体排出小纸盒的长度,即用7个 小立方体排成7厘米。 7 厘米 3.再用小正方体排出小紙盒的长度,即用5个 小立方体排成5厘米。 5 厘米 4.我有了小纸盒的长度和宽度后,便可拼出 小纸盒底层的体积了。 5.拼好后我便知道这小纸盒底层的体积是 35立方厘米。 (算式是 5 x 7 = 35 ) 7 厘米 5 厘米 6.下一个步骤是利用小立方体叠出小纸盒的 高度。 第一层 (底层) 小纸盒的高是4厘米,即叠高4层便可。 第二层 第三层 第四层 4 厘 米 7 厘米 5 厘米 7.叠高了四层后,我发现共用了小立方体140个。 (算式是 5