Unit5Doyouhaveasoccerball教案.docVIP

Unit 5 Do you have a soccer ball? 一、单元教材分析 本单元主要学习动词have的一般现在时的用法；使用do和does引导的一般疑have对物品的所属进行提问与回答，掌握用do和does引导Let’s提建议的句型；三是写作，把任务一、二的学会用have对物品的所属进行提问与回答；学会用let’s…句型提 本单元的主题是使用have对物品的所属进行提问及回答，以掌握行为动词在一be动词在一般现在时中的构成和使用，在学生该部分学习内容贴近学生的生活，谈论的主题是符合学生喜爱运动的心理，极易于激发学生学习英语的欲望和兴趣，使他们乐于参与各种英语实践活动。 采用Discussion and guess和Classifying的学习策略，利用教学图片、幻灯片、画纸Pair work问答式的口语交际活动和小组活动，使用have对物品pair work问答式的口语交际活动互相操练练习；阅读教学——让 四、单元课时分配 本单元可用4课时完成教学任务： Section A (1a-2d) 用1课时 Section A (Grammar Focus-3c) 用1课时 Section B (1a-2c) 用1课时 Section B (3a-Self Check) 用1课时 Section A1 (1a-2d) 一、教学目标： 1. 语言知识目标： 1) 能