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- 2017-02-09 发布于上海
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新版北师大版数学四下天平游戏1
更多教学资源下载: / 更多教学资源下载: / * 北师大版四年级数学下册 1.通过天平游戏,发现等式两边都加上(或都减去)同一个数,等式仍然成立,等式两边都乘上一个数(或都除以一个不为0的数),等式仍然成立。 2.利用发现的等式性质,解简单的方程。 已知托盘天平的左盘中各放了三个5克的砝码,右盘中放了三个x克的砝码,要使天平平衡,x应该为几? 3x=5×3 已知托盘天平的左盘中放了两个x克的砝码,右盘中放了两个10克的砝码,要使天平平衡,x应该为几? 2x=10×2 等式两边都乘以一个数(或除以一个不为0的数),等式任然成立。 已知托盘天平的左盘上放了两个砝码,分别是x克和x克,右边的盘中放了四个5克的砝码,你能说出x是几吗? 方程: 已知托盘天平的左边放了三个t克的砝码,右边放了三个5克的砝码,那么t是几呢? 方程: 解方程 求出4x=380中的未知数x。 (?)×4=380 ?=95 方程两边都除以4: 4x÷4=380÷4 X=95 4×95=380 结果是正确的。 4x=20 x÷7=12 本节课通过简单的天平游戏的学习,同学们要理解在等式的两边同时乘以或者除以一个不为0的数,等式仍然成立,并且能够在此基础上解简单
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