新版年人教版语文三下可贵的沉默教学3.pptVIP

封面 小学语文 三年级下册 小学语文 三年级下册 义务教育课程标准实验教科书 义务教育课程标准实验教科书 鳌江五小 王敏燕 （第二课时） 霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手。 教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着…… 师：爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗？ 生：知道！知道！ 师：生日那天，爸爸妈妈向你们祝贺吗？ 生：当然祝贺了！祝贺的！ 师：“知道的”“祝贺的”请举手！ 把手举高，老师要点数了！ 啊，这么多啊！ 我想去寻找蕴藏在他们心灵深处 的、他们自己还没有意识到的极 为珍贵的东西。 霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手。 教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着…… 我想去寻找蕴藏在他们心灵深处 的、他们自己还没有意识到的极 为珍贵的东西。 不久，学校开家长会，那些爸爸 妈妈不约而同地说道：“我那小家伙真 懂事了呢！”“他祝我生日快乐！”“他送 了我礼物！”“他给我写信叫我不要烦 恼！”“他会体贴人了！”