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- 2017-02-09 发布于上海
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新版春北京课改版七下56二元一次方程组的应用教学3
学习目标: 1、进一步巩固列方程组解应用题的一般步骤; 2、会找出行程问题的相等关系,从而列方程组解决行程问题; 8、一船顺水航行45千米需要3小时,逆水航行65千米需要5小时,求船在静水中的速度和水流的速度? * 二元一次方程组的应用 1、一支部队第一天行军4小时,第二天行军5小时,两天共行军98公里,第一天比第二天少走2公里,第一天和第二天的平均速度是多少? 若设第一天的平均速度每小时x公里,第二天的平均速度是每小时y公里 4X+5y=98 5y-4x=2 { 根据题意所列方程组为: 将答案写在练习本上 2、甲、乙两人从相距36千米的两地相向而行。如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发后经2.5小时相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发后经3小时相遇;求甲、乙两人每小时各走多少千米? 36千米 甲先行2时走的路程 乙出发后甲、乙2.5时共走路程 甲 乙 甲 乙 36千米 甲出发后甲、乙3时共走路程 乙先行2时走的路程 相遇 相遇 要求:1、先独立在练习本上完成 2、师友互查、交流,准备展示 3、甲、乙两人相距6千米,两人同时出发,若同向而行,则甲3小时可追上乙;若相向而行,1小时相遇,求两人的速度? 甲 乙 甲 乙 6千米 追上 相遇 要求:1、先独立在练习本上完成 2、师友互查、交流,准备展示 4、小林骑自行车从甲地到乙地,先以24千米/小时的速度下坡
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