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- 2017-02-09 发布于上海
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新版春青岛版数学二下第八单元富饶的大海三位数乘一位数教学4
* 第八单元 富饶的大海 ---------两、三位数乘一位数 信息窗1:海水养殖(两、三位数乘一位数乘法口算、估算和笔算) 第一个红点:一共有多少条船? 算式 20×4 整十数乘一位数的口算。 教学时要注意三点:一是列式的理由,即为什么列式20×4;二是算法的多样化,这点教材中也作了介绍;三是由表内乘法到整十数乘法的迁移。 第一个绿点:200千克鱼能卖多少钱? 200×4整百乘一位数的口算 。运用第一个红点的 知识通过迁移解决。 第二个红点:买6千克螃蟹,200元够吗? 学习乘数是一位数的估算。 一是估算的必要性,即让学生了解什么时候可以估算,如本问题“买6千克螃蟹,200元钱够吗?”只需回答够还是不够就可以了,自然不需要精确的计算,这显然是一个估算的题目。二是掌握估算的方法。如:把29看成30,30×6=180,180小于200,因此200元钱够了;或因为29比30小,所以总价要比180小,200元够了。 第三个红点:2筐虾一共多少千克? 13×2 两位数乘一位数不进位笔算 。 是本节教材的重点例题。教材设计了估算、口算、笔算,教学时要搞清它们间的关系。 估算:一是上面学习估算的应用,二是作为计算的
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