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- 2017-02-09 发布于湖北
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教育原理
教育原理 第八章 教育内容 第一节 教育内容概述 一、教育内容的概念和意义 概念:教育内容是指学校在教育目的的制约下,依据一定的社会生产力和科学文化技术发展水平,向学生传授的知识技能、灌输的思想观点、培养的行为习惯等的总和。 第一节 教育内容概述 意义: (一)教育活动是学校培养一定规格人才、实现一定教育目的的基本保证。 (二)教育内容是教师“教”和学生“学”的依据和准绳。 (三)教育内容还是检查教师教育质量和学生学习质量的重要依据。 第一节 教育内容概述 二、教育内容的特点 (一)教育内容具有明确的目的指向性和预见性 (二)教育内容是具有高度的科学性和纯洁性 (三)教育内容是具有高度的信息含量和科学的富于逻辑的排列组合 (四)教育内容不仅具有认识价值,而且具有发展价值和应用价值 (五)教育内容具有形式多样的信息载体 第一节 教育内容概述 三、教育内容的制约因素 (一)一定的政治、经济制度与具体教育目的 (二)社会生产力和科学技术发展水平 (三)社会文化传统 (四)儿童的身心发展规律和水平 (五)未来社会的发展趋势和人才需求动向 第一节 教育内容概述 四、教育内容的改革和发展趋势 (一)加强“显在”课程的现代化 1.课程内容的现代化、综合化
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