新版春青岛版数学八下63特殊的平行四边形第2课教学.pptVIP

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  • 2017-02-09 发布于上海
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新版春青岛版数学八下63特殊的平行四边形第2课教学.ppt

新版春青岛版数学八下63特殊的平行四边形第2课教学

* 复习回顾 四边形 平行 四边形 两组对边 分别平行 一个角 是直角 ∟ 矩形 四边形集合 平行四边形集合 矩形集合 定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。 试一试 D C B A ┓ 已知△ABC是Rt△,∠ABC=Rt∠, BD是斜边AC上的中线 若BD=3㎝则AC= ㎝ 2 若∠C=30°,AB=5㎝,则AC= ㎝, BD= ㎝,∠BDC= 6 5 10 120° 矩形的定义: 有一个角是直角的平行四边形是矩形。 你还有其它的判定方法吗? ABCD ∠A=900 四边形ABCD是矩形 情境一:李芳同学用“边——直角、边——直角、边——直角、边”这样四步,画出了一个四边形,她说这就是一个矩形,她的判断对吗?为什么? 猜想:有三个角是直角的四边形是矩形 。 你能证明上述结论吗? 矩形的判定方法1: 有三个角是直角的四边形是矩形 。 A B C D ∵ ∠A=∠B=∠C=90° ∴四边形ABCD是矩形 几何语言: 情境一:工人师傅为了检验两组对边相等的四边形窗框是否成矩形,一种方法是量一量这个四边形的两条对角线长度,如果对角线长相等,则窗框一定是矩形,你知道为什么吗? 猜想:对角线相等的平行四边形是矩形 。 对角线相等的平行四边形是矩形 。 矩形的判定方法

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