新版春青岛版数学八下77用计算器求平方根教学.pptVIP

用计算器求平方根 教学目标：1. 用计算器求一个非负数的算术平方根和任意一个数的立方根2.复习、巩固平方根、立方根的知识，并能综合运用这些知识解决实际问题 教学重点：计算器的使用，平方根、立方根知识的综合运用 教学难点：综合运用所学知识解决问题 教法学法：讲授法 教具学具：多媒体课件 思考：如何求867、7590、0.759的算术平方根？ 例1．用计算器求16的算术平方根. 练习：用计算器求下列各式的值. 例2．用计算器求 的值（计算结果保留4位有效数字）. 练习：用计算器求下列各式的值. 板书设计 1、思考：如何求867、7590、0.759的算术平方根？ 2、例题1，2 3、小结 教学反思 在学习用计算器进行开方运算后，再综合运用平方根、立方根的知识来解决实际问题。教学中要密切注意学生可能出现的为题，尽可能给机会展现他们的思考。 作业 同步联系7页3. 4. 5 题 * 分析：这几个数通过观察很难发现哪个数的平方与它们相等，只有求助计算器. 常见的计算器如下： 按 键 1 6 显 示 16. 2F 16. 2 2. = 4. 解：用计算器求 16的算术平方根的步骤如下： 说明：用计算器求16的算术平方根的过程也就是求 的值的过程. 2 = 按 键 1.3