新版秋冀教版数学八上121分式教学1.pptVIP

学好数学的秘诀 1.准备一个错题本； 2.每天上完数学课第一件事？ 抓紧时间整理笔记和易错点； 3.上课认真听讲，课下独立完成作业。 4.晚上睡觉前回顾今天所学知识。 学习目标: 分式的定义 分式有/无意义的条件 分式值为0的条件 * 1.一项工程，甲队5天完成，甲队每天完成的工程量是_____，3天完成的工程量是_____。若乙队a天完成，乙队每天完成的工程量是_____，b(ba)天完成的工程量是_____。 2.甲乙两地相距mkm,A车速度为20km/h,B车比A车每小时多行nkm,则从甲地到乙地A车用_____h, B车用____ _h. 类比分数，区别整式 学习方法指导： 1、若 是分式，应满足什么条件(对议） 2、分式有/无意义的条件(分母的限制条件)（对议） 3、分式 的条件（组议） 4、订正提纲答案，解决疑难问题。（组议） 要求：组长负责，全员参与！ 2、在什么情况下，下列各分式无意义？（C层） 1、下列各式是分式的有哪些？（C层） 4、当x取何值时，分式 有意义？ 当x取何值时，分式 值为0？（B层） 若分式