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- 2017-02-09 发布于江苏
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新版秋冀教版数学八上172直角三角形教学2
观察思考,总结规律. 独立完成课本147页观察与思考并回答相关问题 直角三角形的性质 * 复习: (1)、什么叫直角三角形? (2)、直角三角形是一类特殊的三角形,除了具备三角形的性质外,还具备哪些性质? 有一个角是直角的三角形叫直角三角形 一般用“Rt△”表示, 例如直角三角形ABC表示为 “Rt△ABC” 问题1:在Rt△ABC中,∠C=900, ∠A 与∠B有怎样的数量关系?为什么? 定理1:直角三角形的两个锐角互余。 在Rt△ABC中, ∠C=900, ∴∠A +∠B=900 与∠B互余的角有? ?? ????, 与∠A互余的角有??? ???, 与∠B相等的角有?????? ??? , 与∠A相等的角有???? ????. (1)在直角三角形中,有一个锐角为520,那么另一个锐角度数为? ?????; (2)在Rt△ABC中,∠C=900,∠A -∠B =300,那么∠A与∠B的度数分别为? ????? ; 1、巩固练习: (3)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=900,CD是斜边AB上的高,那么, ∠A ∠BCD ∠B ∠ACD ∠ACD ∠BCD 在△ABC中,如果∠A +∠B =900,那么是直角三角形吗? B A C D 由三
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