组织行为学网络形考1-3次作业.docVIP

窗体顶端图示说明 --恭喜，答对了！??? --抱歉，答错了！??? --您选择了此项 ? [第1题](单选题)“胡萝卜加大棒”反映了以下（??? ）人性假设。 A.X理论B.Y理论C.社会人D.自我实现人? ? [第3题](单选题)（ ）提出心理动力论，强调人的个性是一个整体，在这个整体之内，各种成分之间又包括着彼此关联、相互作用的关系。 A.莱格B.阿德勒C.麦迪D.弗洛依德? [第4题](单选题)决定人的心理活动动力特征的是（??? ）。 A.气质B.能力C.个性D.性格? [第5题](单选题)在人性假设理论中，认为良好人际关系对于调动人的生产积极性是决定性因素的理论是( ?? )。 A.“复杂人”假设理论B.“经济人”假设理论C.“社会人”假设理论D.“自我实现人”假设理论? [第6题](单选题)面谈法属于组织行为学研究方法的（??? ）。 A.观察法B.调查法C.实验法D.测验法? ? [第8题](单选题)在组织中，直线与参谋两类不同职权在确保企业有效运行上存在着以下哪种关系? A.领导与被领导B.一般协作同事C.负直接责任与协助服务D.命令与服从? [第9题](单选题)弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是（?? ）。 A.自我B.本我C.超我D.以上都对? [第10题](单选题)一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是（??? ）。 A.气质B.个性C.能力D.性格? [第11题](多选题)在我国，员工产生不公平感的客观原因主要有（????? ）。 A.奖励分配制度的不完善B.情感偏向C.领导者的管理素质较差D.社会上的不正之风E.人事管理制度的不合理? [第12题](多选题)在勒温的变革程序模式中，强化的方式包括( )。 A.直接强化B.连续强化C.断续强化D.间接强化E.正强化? [第13题](多选题)同质结构的群体达到最高工作效率的条件是（???? ）。 A.工作比较单纯不需要复杂的知识和技能B.完成复杂的工作C.完成一项工作需要大家密切配合D.一个工作群体的成员从事连锁性的工作E.需要有创造力的工作? [第14题](多选题)按人际关系的结构分，人际关系的类型有（????? ）。 A.经济关系B.亲缘关系C.政治关系D.法律关系E.伦理关系? [第15题](多选题)自我为中心角色包括（????? ）。 A.阻碍者B.寻求认可者C.支配者D.逃避者E.监督考? ? [第17题](多选题)按人际关系形成的纽带分，人际关系的类型有（???? ）。 A.亲缘关系B.夫妻关系C.地缘关系D.老乡关系E.业缘关系? [第18题](多选题)任务角色包括（???? ）。 A.建议者B.信息加工者C.总结者D.支配者E.评价者? [第19题](多选题)矩阵制组织也称为“非长期固定性组织”，它的组织结构的缺点是（????? ）。 A.加强了横向联系，专业设备和人员得到了充分利用B.具有较大的机动性C.成员位置不固定，有临时观念，有时责任心不够强D.促进各种专业人员互相帮助，互相激发，相得益彰E.人员受双重领导，有时不易分清责任? [第20题](多选题)菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的是（???? ）。 A.职位权力B.任务结构C.上下级的关系D.个性结构E.环境结构? [第21题](判断题)根据期望激励理论，增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。 A.正确B.错误? [第22题](判断题)任何一种管理制度和管理方法都是针对一定的情况提出来的，都不能绝对地说哪种好、哪种坏，不能把管理方法僵化。 A.正确B.错误? [第23题](判断题)工厂的车间、班组、科室、学校的班级，教研室以及党团组织、行政组织等都是非正式群体。A.正确B.错误? [第24题](判断题)“以人为本”的管理方式即人本管理模式，泛指在管理的一切活动中，始终把人放在中心位置。A.正确B.错误? [第25题](判断题)对于长期规划，封闭群体更有效。 A.正确B.错误? ? ? [第1题](单选题)个人从事有目的的活动时，由于遇到障碍和干扰，需要不能得到满足时的一种消极的情绪状态称为（????? ）。 A.挫折B.公平C.期望D.强化? [第2题](单选题)当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是（???? ）。 A.惩罚B.正强化C.自然消退D.消极强化? [第3题](单选题)依据组织的结构特征，信息沟通可分为（???? ）。 A.正式沟通与非正式沟通B.言语性沟通与非言语性沟通C.纵向沟通与横向沟通D.口头沟通与书面沟通? [第4题](单选题)沟通过程的最后一个环节是（????? ）。 A.编码B.接受者C.信息D.反