粤教版语文必修五第5课“神五”载人航天飞行新闻两篇教学4.pptVIP

“神舟”五号顺利返回地球  ?教学目的:? 1、了解中国航天事业的新成就，增强民族 自豪感。 2、学习英雄杨利伟的精神，做一个努力进取的有责任感的中学生。 3、通过对比，了解消息和通讯的区别，掌握消息和人物通讯的写法?。  背景信息： 2003年10月15日，中国首次载人航天飞船 —“神舟”五号发射成功，多家新闻媒体对此进行了多角度、全方位报道。本文是两篇新闻，其中一篇是关于“神舟”五号飞船发射升空过程的消息，一篇是关于飞天英雄杨利伟的人物通讯。 从主题部分看，作者在指挥控制中心目击了几个场面？各是什么？ 发射准备过程 发射过程 地面与航天员的对话 这则新闻的写作顺序怎样？ 点拨：按照“神州”五号航天飞船发射升空的前后时间顺序来写。 文中人物对话有什么特点？对消息本身起到什么作用？ 点拨：文中人物对话都用短句，节奏短促而有力，增强了这则消息的现场感和真实性，给人身临其境的感觉。 这则消息中间穿插了几段环境描写，请问这几段环境描写有什么用处？ 点拨：这几段环境描写都很形象逼真，丰富了这则消息的内容，并且舒缓了紧张庄严的气氛，字里行间也洋溢着一股民族自豪感。 4.作者说杨利伟“是当今青年人真正的偶像”。作为一位偶像，杨利伟具备了那些素养？从文中找出证据。 远大的志向。 奉献的精神。 顽强的意志。 艰苦的磨练。 杰出的才华。 两篇新闻在选材上