粤教版语文必修四第3课呼唤生命教育教学5.pptVIP

整体研读，讨论完成以下问题 1.文章一开始,作者指出了一种什么现象? 2.作者认为造成青少年漠视生命的主要原因之一是什么？ 3.生命是人最宝贵的东西,她的价值主要体现在哪些方面？ 4.在我们的教育观念中存在着什么缺陷？ 5.作者认为21世纪的一个显著特征是人的生命意识凸显 ，分别从那些方面进行阐述的？ 6.简述国外生命教育现状。 7.国内的生命教育现状如何？据此作者有什么呼吁？ 8.说说什么是“生命教育”。 问题探究 请看下面两则消息，联系实际，谈谈你的看法。 “关注”11月16日讯：身患绝症的扬州姑娘韩冰近日宣布，自愿将眼角膜和遗体捐献与医学部门，用于医学研究。这位刚刚结婚一年的年轻女子，在病魔缠身的情况下，仍以笑对死神，她的微笑，感动了扬城。 “关注”11月19日讯：高邮汉留镇一位年仅十五岁的女中学生，因为分数考得不理想而轻生，喝下剧毒农药，结束了自己年轻的生命。 课后巩固答案 1B 2C 3A 4B 5示例：假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿。假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。 6例：生命是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天空。（顽强拼搏）生命是挺拔的青松，用它强劲的根系穿透坚硬的岩石。