粤教版语文选修第6课六一居士传教学5.pptVIP

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  • 2017-02-09 发布于上海
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粤教版语文选修第6课六一居士传教学5.ppt

粤教版语文选修第6课六一居士传教学5

【教 学 导 航】 1、作者简介 2、背景简介 3、课前预习 4、字词句理解 5、层次结构 6、主旨 7、写作特色 8、重难点问题 欧阳修一生写了五百余篇散文,成就斐然,著有《五代史伶官传序》、《朋党论》、《醉翁亭记》、《秋声赋》等。他与宋祁一起重编《唐书》,还自著《五代史》,后人称之《新唐书》和《新五代史》。 1、欧阳修自命名为“六一居士”之前有别的名号吗? 2、欧阳修为何自命为六一居士? 3、作者定名为六一居士的目的是什么? 4、沉醉于五物的乐趣是什么? 5、本文作者提出了哪几条隐退的理由? 作者之“乐”之如何? (1)太山在前而不见,疾雷破柱而不惊,专心至极,能不受任何外物干扰。 (2)虽响九奏于洞庭之野,阅大战于涿鹿之原,未足喻其乐且适也,真可以说其乐无穷。 (3)轩裳组劳吾形于外,忧患思虑劳吾形于内,使吾形不病而已悴,心未老而先衰,尚何暇于五物哉?表明世事令他烦忧,希脱身于世俗杂务,回归自然,寄情五物。 客人说:“你的乐趣怎么样呢?”居士说:“我的乐趣可以说得尽吗!当自己在这五种物品中得意忘形时,泰山在前面也看不见,迅雷劈破柱子也不惊慌;即使在洞庭湖原野上奏响九韶音乐,在涿鹿大地观看大战役,也不足以形容自己的快乐和舒适。然而常常忧虑不能在这五种物品中尽情享乐,原因是世事给

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