基础会计-1-总论选读.ppt

* * * 会计 会计 * 会计 * 学习目的与要求 是对管理类非会计专业学生开设的一门专业基础课。通过本课程的学习，要求掌握会计学的基本原理、内容与方法。对企业会计信息的形成与内容有一个完整的认识。 * 会计 * 第一章 绪论 p1 本章要点 ?会计的定义 ?会计的职能与对象 ?会计法规与会计制度 ?会计核算的基本前提 ?会计核算的一般原则 * 会计 * 第一节 会计的产生和发展 一 .会计的产生 p1 会计是生产（经济）发展到一定阶段的产物 社会生产 会计 会计的产生和发展同社会生产密切联系，生产对会计所提出的要求是会计发展的内在动力。生产越发展，会计越重要。 我国周朝设“司会”、宋元两代创建运用的四柱清册： 旧管+新收-开支=实在 * 会计 * 13--15世纪，地中海沿岸意大利（佛罗伦萨、威尼斯、热那亚）资本主义的产生和发展，复式簿记产生（1494年，Luca Pacioli，）《算术、几何与比例概要》. 18—20世纪 股份公司出现——除记账，算账，报账以外， 还要求查账。为正确 确定企业的损益，要求计算产品成本。 二. 会计的发展 17--19世纪，股份公司的产生和发展及工业革命，南海公司（1710年特许成立）泡沫事件，会计利润的计量以及财务状况和经营成果的披露进一步完善，成本会计产生，职业会计师产生（1853年英国爱丁堡会计师协会成立，1854年其会员称为特许会计师 Chartered Accountant）。 * 会计 * 1929年经济危机，会计准则产生，管理会计产生； 1950年，传统会计分为财务会计和管理会计两大分支； 1960--1980，信息技术革命，EDP会计产生；1980年以来，现金流量会计、人力资源会计相继产生，知识经济（新经济）、E-BUNINESS 对会计带来新的挑战。 三.传统会计的含义： p5 * 会计 *  会，岁会 计，月计 传统会计向现代会计的发展 （一）会计由附带职能、独立职能到管理职能的发展 （二）会计对象由广泛的经济过程的记录到仅对价值运动记录的发展 （三）会计方法由简单到科学完善的发展 四. 现代会计的涵义及特征 （一）定义 (P5) 记账、算账 清代学者焦循“零星算之为计， 总合算之为会” * 会计是以货币作为主要计量单位，运用一系 列专门方法，对各会计主体的经济活动进行连续、 完整、系统的核算和监督，产生一系列财务信息 和其他经济信息，旨在提高经济效益的一种经济 管理活动。 会计核算方法 货币计价 职能 目标 * 会计 * （二）现代会计的特点 p5 1 会计既是一种管理经济的活动，又是经济管理的工具 2 以企业、事业等单位为服务对象 [微观会计] 3 以货币为主要的计量尺度 会计也采用其他计量尺度,但以货币为统一计量尺度。 * 会计 * 第二节 会计的目标与对象 一 会计的目标 （一）什么是会计目标 会计目标亦称会计目的，是指会计所要达到的境地和结果 （二）会计目标由什么决定 ：需要和可能 客观因素：会计信息用户经济决策的需要。 主观因素：会计的特点——只能提供财务信息 * 会计 * （三）应该提供哪些信息—— 会计目标的内容 总的来说是提供能够帮助用户在经济抉择中作出有利选择的财务信息，即决策有用信息。包括： 企业的经济资财（可能带来未来经济利益的经济资源） 2 对经济资财的要求权（多少归债权人，多少归业主） 3 经济资财和对经济资财要求权的变动情况（生产经营活动及业绩） 二 会计的内容——对什么事物进行会计 （一）会计内容的总体描述——会计对象 （二）会计内容的具体描述——会计要素 * 会计 * (一)会计对象（以企业为例） 会计对象也就是会计反映和控制的内容。 以货币计量的经济过程可以概括为资本(资金)的价值运动。这一运动过程可以从以下3个方面进行考察： 1 资金进入企业 2 资金的循环周转 进入企业的资金按照G——w------p----- -w’——G’循环周转,表现为供应、生产、销售过程. 3 资金退出企业 * 会计 * 资金进入、退出、循环周转示意图 0 进入 G 货币资金 W 储备资金 P 生产资金 W’ 产品资金 G’ 货