苏教版科学三上做一名小科学家3.pptVIP

2：做一名小科学家 课前准备： 1：白纸一张 2：硬纸板 3：小剪刀 4：彩笔 （教师准备回形针，为每个学生。。下课收回） 做法： 1：用白纸印画课本62页的鹦鹉 2：并剪下白纸上的鹦鹉 3：按照白纸的形状在硬纸板上剪下一个鹦鹉 （鹦鹉可以站在手指或细铅笔上吗？） 重物加在物体底部，物体才可以保持平衡，而且重心越低，物体越平稳。 小科学家是这样工作的： 课前删掉 今天同学们很了不起，像科学家一样去探究发现了鹦鹉能站立的奥秘，说明科学就在我们身边，只要你善于观察，勤于实践，懂得思考，你就是一名小科学家，会发现更多的奥秘！ 课后活动： 用你的发现做一个杂技小丑玩具。 重物在支撑点下面，物体会“站”起来。 得 出 结 论 在许多物体的支撑点下加重物，看能不能站立。 寻 找 证 据 是因为在支撑点下加了环形针？ 作 出 猜 测 为什么鹦鹉能站立起来？ 提 出 问 题 “鹦鹉”站立的奥秘 探 究 过 程