《河流》学案（第1课时）.docVIP

《》案1课时） 【学习目标】 自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。 学 习 过 程 【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题： 1．外流河与内流河： （1）最终流入_____的河流，称为外流河；我国最长的外流河是_____。 （2）最终没有流入_____的河流，称为内流河；我国最长的内流河是_________。 2．河流的流向：受地势的影响，我国大多数河流自___向___流，最后注入_______。西南地区有些河流向南流入_______。在新疆北部，_________河向北流入北冰洋。 3．河流的作用：河流提供了丰富的_________，塑造了富饶的_________，为众多动植物提供_______，利于_____、养殖、_____、发电和_____等。 4．外流河的水文特征： 5．京杭运河：自北向南经过京、___、冀、___、苏、___6省（直辖市），贯通海河、_____、淮河、_____、钱塘江五大水系和一系列湖泊。 【合作探究】小组合作完成下列问题与内流河的分布特征是怎样的？ 2我国外流河与内流河的分布地形和气候有什么关系？ 【达标检测】 1．四条河流中，完全处于非季风区的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 2．四条河流中，属于太平洋水系的是（　　） A．