《给教师的建议》110条辅导练习.docVIP

《给教师的建议》（1-10条）辅导练习 编题：教育局人事科 张德年 一、选择题（把相应的字母填在括号里）每小题2分 1．请记住：没有也不可能有（ ）的学生 A．抽象 B．具体 C．特殊 D．一般 2．儿童从事脑力劳动与从事体力劳动所需要的力量是（ ） A．相同的 B．各不相同的 C．大致相同的 D．说不准 3．学习上的成就这个概念本身就是相对的东西。（ ） A．对一个学生来说，“五分”是成就的标志 B．对所有学生来说达到“五分”才是成就的标志 C．对另一个学生来说，“三分”就是了不起的成就 D．学生是没有什么差异的 4．教学和教育的技巧和艺术就在于，要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来，使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣，在一节课上（ ） A．要给所有学生布置相同的题目 B．不能给学生布置太深的题目 C．要因学生而宜布置题目 D．可以给一些学生布置多一点的题目，也可以给另一些学生布置少一点题目 5．一些优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们（ ）不断地补充他们的知识大海。 A．驾驭课堂能力的提高 B．持之以恒地读书 C．工作态度认真 D．了解每一个学生 6．教师刚刚开始讲解新教材，就发现一部分学生无力掌握它，办法是（ ） A．首先解决一部分学生跟不上的状况 B．给全班学生补课 C．只要大部分学生掌握就行 D．继