《新步步高》北师大版数学（文）大一轮复习课件：第四章三角函数、解三角形4.2.pptxVIP

第四章 三角函数、解三角形§4.2同角三角函数基本关系式 及诱导公式内容索引基础知识 自主学习题型分类 深度剖析思想与方法系列思想方法 感悟提高练出高分1.同角三角函数的基本关系(1)平方关系： .(2)商数关系： .2.下列各角的终边与角α的终边的关系sin2α＋cos2α＝1角2kπ＋α(k∈Z)π＋α－α图示答案与角α终边的关系______________________________角π－α－α＋α图示与角α终边的关系________________________________关于原点对称相同关于x轴对称关于直线y＝x关于y轴对称对称答案3.诱导公式组数一二三四五六角2kπ＋α(k∈Z)π＋α－απ－α－α＋α正弦_______________________________余弦_______________________________正切_____________________??口诀函数名不变符号看象限函数名改变符号看象限cos αcos αsin αsin α－sin α－sin αcos α－cos αcos α－cos α－sin αsin α－tan αtan αtan α－tan α答案判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)若α，β为锐角，则sin2α＋cos2β＝1.(　)××(3)sin(π＋α)＝－sin α成立的条件是α为锐角.(　)(4)诱导公式的记忆口诀中“奇变偶不变，符号看象限”，其中的奇、偶是指 的奇数倍和偶数倍，变与不变指函数名称的变化.(　)×√答案B12345解析答案B12345解析答案B12345解析答案4.已知函数f(x)＝asin(πx＋α)＋bcos(πx＋β)，且f(4)＝3，则f(2 015)的值为 .解析　∵f(4)＝asin(4π＋α)＋bcos(4π＋β)＝asin α＋bcos β＝3，∴f(2 015)＝asin(2 015π＋α)＋bcos(2 015π＋β)＝asin(π＋α)＋bcos(π＋β)＝－asin α－bcos β＝－(asin α＋bcos β)＝－3.即f(2 015)＝－3.－312345解析答案－1解析　∵f[f(2 016)]＝f(2 016－16)＝f(2 000)，12345解析答案返回同角三角函数关系式的应用题型一例1　(1)已知tan θ＝2，则sin2θ＋sin θcos θ－2cos2θ等于(　)D解析　由于tan θ＝2，则sin2θ＋sin θcos θ－2cos2θ解析答案B∴cos α＜0，sin α＜0且cos αsin α，∴cos α－sin α＞0.思维升华解析答案A跟踪训练1解析答案诱导公式的应用题型二解析答案C∴A的值构成的集合是{2，－2}.思维升华解析答案跟踪训练2解析答案(2)sin(－1 200°)cos 1 290°＋cos(－1 020°)sin(－1 050°)＝ .解析　原式＝－sin 1 200°cos 1 290°－cos 1 020°sin 1 050°＝－sin(3×360°＋120°)cos(3×360°＋210°)－cos(2×360°＋300°)sin(2×360°＋330°)＝－sin 120°cos 210°－cos 300°sin 330°＝－sin(180°－60°)cos(180°＋30°)－cos(360°－60°)·sin(360°－30°)＝sin 60°cos 30°＋cos 60°sin 30°1解析答案同角三角函数关系式、诱导公式的综合应用题型三Ctan(π＋α)＋6sin(π＋β)－1＝0化简为tan α－6sin β－1＝0.②由①②消去sin β，又α为锐角，根据sin2α＋cos2α＝1，解得tan α＝3.解析答案思维升华解析答案思维升华　利用同角三角函数基本关系式和诱导公式化简三角函数的基本思路和化简要求：(1)基本思路：①分析结构特点，选择恰当公式；②利用公式化成单角三角函数；③整理得最简形式.(2)化简要求：①化简过程是恒等变形；②结果要求项数尽可能少，次数尽可能低，结构尽可能简单，能求值的要求出值.D跟踪训练3解析答案D所以sin α＞0，cos α＜0，sin α－cos α0，解析答案返回7.分类讨论思想在三角函数中的应用思想与方法系列思维点拨　利用同角三角函数基本关系式中的平方关系时，要根据角的范围对开方结果进行讨论.温馨提醒思维点拨解析答案返回∴α为第一或第二象限角.温馨提醒解析答案又A、B是三角形的内角，又A、B是三角形的内角，温馨提醒(1)本题在三角函数的求值化简过程中，体现了分类讨论思想，即使讨论的某种情况不合题意，也不能省略讨论的步骤；(2)三角形中的三角函数问题，要注意隐