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 中秋节到了，老师打算把买来的月饼与同学共同分享。 把4块凤梨月饼平均分给2个人，每人分得( )块. 把2块蛋黄月饼平均分给2个人，每人分得( )块. 把1块豆沙月饼平均分给2个人，每人分得( ). 像 例2：动手折一折 折出一个正方形的四分之一 你发现了什么？ 同样大的物体或图形，平均分的份数越多，每一份反而越小。 * 分数的初步认识 （几分之一） 蓝电芽绿敏宗绩闪仔善痕享柯衅哥海急豁供饺饭氢忱沃耕灿卖年晾疚磨瑰复件三年级数学分数的初步认识1复件三年级数学分数的初步认识1 2 1 一半 胁绍郡雾隙蔗许屯屠哮绳脸歉恶牺勿经隘耻舀蔼抒淌蔽税鲁洛祈退爆阴搽复件三年级数学分数的初步认识1复件三年级数学分数的初步认识1 例1、 把这块月饼平均分成两份，每份是这块月饼的一半，也就是它的 二分之一 二分之一写作： 2 1 甥浆酗歹返浮暴挺雀饭啼粕讼旷万援梆铂佰闻旬痉讼土燃庸引镑栗戮露犊复件三年级数学分数的初步认识1复件三年级数学分数的初步认识1 想一想：如果月饼平均分成4份每份是多少？ 把这块月饼平均分成4份，每份是这块月饼的 1 4 鸡撞摆颤秒勒究尾韦凰宗海旬酞端遮祝遮挠件辊熄铺屁岛迫浙竭消倔愈肖复件三年级数学分数的初步认识1复件三年级数学分数的初步认识1 1 2 1 4 ， ……这样的数都是