人教版高中化学必修二2.1化学能与热能第2课时（学案2）Word版缺答案.docVIP

【学习目标】 1、通过实验知道化学反应中能量变化的主要表现形式。 2、根据事实判断吸热反应、放热反应，能说出中和热的涵义。 【教学重点】化学能与热能之间的内在联系以及化学能与热能的相互转化。 【教学难点】从本质上（微观结构角度）理解化学反应中能量的变化， 【复习】: 断开化学键 能量，形成化学键 能量；反应物的总能量＞生成物的总能量，反应 能量，反应物的总能量生成物的总能量，反应 能量。 2、放热反应： 的化学反应；吸热反应： 的化学反应。 3.化学反应中物质可以发生变化,但是总质量保持不变。这就是“________________”在发生物质变化的同时,能量转化通常表现为_______变化________或_______。一种能量转化另一种能量，能量也是______的，这就是 “________________”。 【新知探究】： 二、化学能与热能的相互转化 1、化学能转化为热能——铝和盐酸的反应 实验2-1]填写实验记录 实 验 铝 和 盐 酸 反 应 现 象 ①　　　　　　　　　　　　　　②溶液温度　　　　　　　　　　　 反应方程式 结 论 ①活泼金属置换水中或酸中氢气的反应时 反应，② 能转化为 能释放出来 实验 2-2]：阅读教材并根据已有知识设计实验方案和实验步骤，并填写实验记录 2、热能转化为化学能——氢氧化钡晶体与氯化铵晶体的反应 实 验. 氢氧化钡晶体与氯化铵晶体的反应 现 象 ①有刺激性气味的气体产生气味的气体，说明有 生成 ②粉末状变成糊状，说明有 生成 (玻璃片与烧杯底部冻结在一起，说明该反应时 反应 反应方程式 Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl==BaCl2+2NH3↑+10H2O 结 论 能转化为 能储存起来 实验2-3]：阅读教材并根据已有知识设计实验方案和实验步骤，并填写实验记录 3、中和热——化学能变为热能 ⑴、氢氧化钠与盐酸反应 实验 数据 HCl（aq）温度/℃ NaOH（aq）温度/℃ 中和反应后温度/℃ 结论 ①溶液温度 ②中和反应是 反应③ 能转化为 能释放出来 ⑵中和热——教材P34页的思考与交流 归纳小结]：①概念：酸和碱发生中和反应生成 水时所释放的热量称为中和热 ②稀溶液中，强酸与强碱的中和反热为定值：-57.3kJ/mol ③常见的放热反应： 常见的吸热反应： 阅读教材34页体会化学能与热能相互转化的应用 4、化学能与热能相互转化的应用 ⑴、化学能转化为热能的应用： 、 、 。 ⑵、热能转化为化学能的应用： 、 。 学生阅读]：科学视野：生物体中的能量转化 5、生物体中的能量转化、 生物 反应物 变化过程 生成物 能量转化过程 植物 H2O+CO2 糖类(淀粉等) 能→ 能 动物 食用糖类 H2O+CO2 能→ 能 生物氧化的优点是： 6、社会的发展与能源的利用： （1）、人对科学知识的掌握越多，对能源的利用（人均耗能）越多 （2） 人类利用能源的三个时期： 、 、 能源的分类：一次能源：