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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》学习心得_4
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》学习心得
教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强国必先强教。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出,把教育摆在优先发展的战略地位。教育优先发展是党和国家提出并长期坚持的一项重大方针。各级党委和政府要把优先发展教育作为贯彻科学发展观的基本要求,切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保障教育投入,公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。充分调动全社会力量关心和支持教育,完善社会力量出资兴办教育的体制和政策,不断提高社会资源对教育的投入。
把育人为本作为教育工作的根本要求。人力资源是我国经济社会发展的第一资源,教育是开发人力资源的主要途径。以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点;关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展;尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育,培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。
强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平,对全面实现小康社会目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。从小学、初中、高中到大学,这一段漫长的求学路,我一直跟教育问题有着密切的关系。看了这次”国家中长期教育改革和发展规划纲要”之后,我感觉很开心,因为它对我一直都解不开的疑问,都有了一个规划或是计划,让我看到了国家教育制度越来越透明,越来越健全。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》又指出把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准,建立教育质量保障体系。加强教师队伍建设,提高教师整体素质。
国家中长期教育改革和发展规划纲要,既体现了政策的连续性,又具有反映形势的创新性,如”基本普及学前教育”、”推动普通高中多样化发展”、”扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模”、”加快发展专业学位研究生教育”、”民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量”的提法等等。总起来看,此稿纲要的科学化程度有所提高,并体现了创新性、民主性。下一步的关键问题就是落实。规划应切切实实起到引领发展的航标作用、规范发展的监控器作用,绝不能出现”规划,规划,墙上挂挂”的情形。为此,必须加强针对规划执行的实时监控、中期检查和终期总结、评价等等,并将这些加强规划执行的要求及措施具体化后也列入规划。
我们沈阳音乐学院南校区”让音乐舞蹈走向大众”这一办学理念正是跟随党的思想和脚步。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确指出要建设现代学校制度,办高校教育,要”形成不同办学模式,避免千校一面”。而我们的办学正是走着自己的路,是具有自己特色的办学模式。而且规划纲要中还指出要”增强高校的社会服务能力,要牢固树立主动为社会服务的意识,全方位开展服务,积极推进文化传播,弘扬优秀传统文化,发展先进文化”。我们学院正在积极推行的”百万市民艺术普及工程”也正是在履行着一个高校应尽的社会职责和功能。这项活动以南校区学生架构教学实践平台,既为我们的学生提供了良好的实践平台,又全面推开了免费艺术普及教育,连接起艺术与普通百姓的桥梁,让教育充分地实现为人民服务的功能
我相信在党的正确方针的引领下,在国家制定的教育改革和发展纲要的指导下,我们沈阳音乐学院南校区会走向更美好的明天。
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