北京市通州区潞河中学高三上学期期中考试语文试题Word版含解析.docVIP

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北京市通州区潞河中学高三上学期期中考试语文试题Word版含解析

本试卷共27个题,总分150分。考试时长150分钟。请同学们把单项选择题答案用2B铅笔涂在答题卡上,注意题号对应,切勿涂错位置!将除作文外的其他非选择题答案写在答题纸上,作文写在作文纸上。 一、本大题共8小题,共25分。 阅读下面材料,完成后面题目。 材料一 10月30日, 2015海峡两岸汉字节在厦门开幕。汉字节系列活动将从30日起至12月31日在厦门、台北等两岸城市同步举行,活动包括海峡两岸名家书法展、汉字名家讲坛、书道表演进校园、两岸青少年书法赛、年度汉字评选、年度汉字揭晓记者会暨笔会等内容。诗人郑愁予说:“汉字是中华文化的精 suǐ 。希望通过这个活动的主办,让两岸更多的民众更加认识、了解汉字,更加热爱中华文化。” 郑先生所言极是,传承中华文化须 yú 离不开汉字。汉字是记录汉语的书写符号,是当今世界上唯一从古至今一直在使用的最古老的自源性文字。时至今日,随着不同文明在各自的环境中独立诞生的各种文字,只有汉字能够传承五千载。作为世界上生命力最强的文字,汉字保存了人类文明史上最为丰富的纪录,是中华文化的载体。 汉字起源 大约在距今六千年的半坡遗址等地,已经出现刻划符号,共达五十余种。它们整齐规范且有一定的规律性,具备了简单文字的特征,学者们认为这可能是汉字的萌芽。汉字形成为系统的文字在公元前16世纪的商朝。考古证实,在商朝早期,中国文明已发展到相当高的水平,其主要特征之一就是甲骨文的出现。甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的古老文字。“仓 jié 造字”只是传说,但若说他把流传于先民中的文字加以搜集、整理,还是可信的。 汉字“六书” “六书”指象形、指事、会意、形声、转注、假借。许慎《说文解字》说:一曰指事,指事者,视而可识,察而见意,上下是也;二曰象形,象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也;三曰形声,形声者,以事为名,取譬相成,江河是也;四曰会意,会意者,比类合谊(义),以见指挥,武信是也;五曰转注,转注者,建类一首,同意相受,考老是也;六曰假借,假借者,本无其字,依声托事,令长是也。 简单说,象形就是直接画出词义所概括的事物的外形;指事就是用指示性的符号来表示事物,或者在象形字基础上加上指示性符号;会意就是画两个字(或象形符号),结合起来显示一个新意义;形声就是取两个字,一个声符,一个意符,合成一个新义。转注和假借是用字方法,不是造字方法。 汉字演变 汉字的演变过程是汉字形体逐步规范化、稳定化的过程。小篆使每个字的笔画数固定下来;隶书构成了新的笔形系统,字形渐成扁方形;楷书诞生以后,汉字的形体就稳定下来:确定了“横、竖、撇、点、捺、挑、折”的基本笔画,笔形得到了进一步的规范,各个字的笔画数和笔顺也固定下来了。 文字纵横 文字 时期 数量 字体 状态 中国汉字 公元前3000年 约4500个(甲骨文) 甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书等 全世界至今有16亿人使用 希腊字母 公元前750年 24个大写字母 至今仍在使用 玛雅文符号 公元前2500年 约270个 几何体 头字体 消失了500多年 巴比伦楔形文字 公元前3200年 640个基本字 刻符、岩画、文字画、图画字 消失了2100年 埃及圣书字 公元前3000年 2000多个符号 碑铭体、僧侣体 大众体 消失了500多年 古印度哈拉巴文字 公元前2300年 500个符号 印章文字 消失了3800年 1.依序填入文中横线处的字,正确的一项是(3分)A.髓 庾 颉 B.髓 臾 颉 C.隋 臾 颉 D.髓 臾 诘 2.依据材料一,下列各项表述不正确的一项是(3分) A.甲骨文出现在商朝,这可能是汉字的萌芽。 B.“六书”中的汉字造字法共四种:象形、指事、会意、形声。 C.“刀”是象形字,“刃”是指事字。 D.“从”是会意字,“忍”是形声字。 3.依据“文字纵横”表格材料,概括汉字的特点。(3分)1.B 2.A 3.中国汉字数量最大,传承5000年以上或延续时间最长(历史悠久),使用人口最多。 【解析】 1. 试题分析:培养正确书写汉字字形的意识,要养成积累汉字字形的习惯。汉字字形辨析题的类别和解答技巧对于考生备考应试是很重要的,要想在高考中不丢分,就要注意平时的积累考点: 2. 试题分析:甲骨文记录和反映了商朝的政治和经济情况,主要指中国商朝后期(前14~前11世纪)王室用于占卜吉凶记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字是研究商周时期社会历史的重要资料是中国已知最早的成体系的文字形式。六书,指象形、指事、会意、形声、转注、假借,汉代学者把汉字的构成和使用方式归纳成六种类型六书是后来的人把汉字分析而归纳出来的系统。考点: 3. 试题分析:“图文转换”题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色

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