安徽省蚌埠市高二上学期期末数学试卷(理科)Word版含解析.docVIP

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安徽省蚌埠市高二上学期期末数学试卷(理科)Word版含解析

2016-2017学年安徽省蚌埠市高二(上)期末数学试卷(理科)   一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的A、B、C、D的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,请将正确答案的字母代号涂到答题卡上.(不用答题卡的,填在下面相应的答题栏内,用答题卡的不必填 1.命题“”的否定是(  ) A.不存在 B.x∈R,2x0 C.. D.x∈R,2x0 2.点P(1,4)关于直线y=﹣x的对称点的坐标是(  ) A.(1,﹣4) B.(﹣4,1) C.(4,﹣1) D.(﹣4,﹣1) 3.若直线与圆(x﹣4)2y2=r2(r0)相切,则r=(  ) A. B.5 C. D.25 4.抛物线y=﹣3x2的准线方程是(  ) A. B. C. D. 5.下列命题中不正确的是(  ) A.如果平面α平面 γ,平面β平面 γ,αβ=l,那么lγ B.如果平面α平面 β,那么平面α内一定存在直线平行于平面β C.如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β D.如果平面α平面 β,过α内任意一点作交线的垂线,那么此垂线必垂直于β 6.如图,梯形A1B1C1D1是一平面图形ABCD的直观图(斜二测),若ADOy,ABCD,A1B1==1,则原平面图形ABCD的面积是(  ) A.14. B.7 C. D. 7.下列命题正确的是(  ) A.命题“”的否定是“” B.“函数f(x)=cosax﹣sinax的最小正周期为 π”是“a=2”的必要不充分条件 C.x22x≥ax在x1,2时有解(x22x)min(ax)min在x1,2时成立 D.“平面向量与的夹角是钝角”的充分必要条件是“?<0” 8.圆与圆的公切线有(  ) A..1条 B..2条 C..3条 D..4条 9.一个高为2的三棱锥的三视图如图所示,其中俯视图是一个腰长为2的等腰直角三角形,则该几何体外接球的体积(  ) A.12π B.9π C. D. 10.已知,若⊥,则实数 λ等于(  ) A.﹣2 B. C.2 D. 11.已知双曲线以ABC的顶点B,C为焦点,且经过点A,若ABC内角的对边分别为a,b,c.且a=4,b=5,,则此双曲线的离心率为(  ) A. B. C. D. 12.棱台的两底面面积为S1、S2,中截面(过各棱中点的面积)面积为S0,那么(  ) A. B. C.2S0=S1S2 D.S02=2S1S2   二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.请将答案直接填在题中横线上. 13.经过两条直线2x﹣y3=0和4x3y+1=0的交点,且垂直于直线2x﹣3y4=0直线方程为  . 14.已知f(x)=x22x﹣m,如果f(1)0是假命题,f(2)0是真命题,则实数m的取值范围是  . 15.椭圆的左、右焦点分别为F1,F2,过焦点F1的直线交该椭圆于A,B两点,若ABF2的内切圆面积为π,A,B两点的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),则y1﹣y2的值为  . 16.如图,已知平面αβ,αβ=l,A,B是直线l上的两点,C,D是平面β内的两点,且 DAl,CBl,DA=2,AB=4,CB=4,P是平面α上的一动点,且直线 PD,PC与平面α所成角相等,则二面角 P﹣BC﹣D的余弦值的最小值是  .   三、解答题:本大题共6小题,共70分解答应写出说明文字、演算式、证明步骤 17.已知直线l1:ax2y+6=0,直线l2:x(a﹣1)ya2﹣1=0. (1)若l1l2,求a的值; (2)若l1l2,求a的值. 18.已知圆心为C的圆过点A(﹣2,2),B(﹣5,5),且圆心在直线l:xy+3=0上 (Ⅰ)求圆心为C的圆的标准方程; (Ⅱ)过点M(﹣2,9)作圆的切线,求切线方程. 19.已知四棱锥P﹣ABCD的底面为平行四边形,PD平面ABCD,M在边PC上 (Ⅰ)当M在边PC上什么位置时,AP平面MBD?并给出证明. (Ⅱ)在(Ⅰ)条件之下,若ADPB,求证:BD平面PAD. 20.在平面直角坐标系xOy中,E,F两点的坐标分别为(1,0)、(﹣1,0),动点G满足:直线GE与直线FG的斜率之积为﹣4.动点G的轨迹与过点C(0,﹣1)且斜率为k的直线交于A,B两点. (Ⅰ)求动点G的轨迹方程; (Ⅱ)若线段AB中点的横坐标为4 求k的值. 21.(理)已知直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,ACB=90°,AC=BC=2,AA1=4,D是棱AA1的中点.如图所示. (1)求证:DC1平面BCD; (2)求二面角A﹣BD﹣C的大小. 22.已知点C的坐标为(4,0),A,B,是抛物线y2=4x上不同于原点O的相异的两个动点,且OAOB. (Ⅰ)求证:点A,B,C共线; (Ⅱ)若,当时

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