山东省桓台第二中学高二3月月考生物试题Word版含答案.docVIP

《稳态与环境》第1~2章测试题 一．选择题（每个2分，共60分） 1、下列各项中，那一项属于物质进入内环境的实例（ ） A．血糖进入肾小囊腔内 B．牛奶被饮入胃中 C．氧进入血液中的红细胞里 D．胰岛素被注射到皮下 2、如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统。①②表示有关的生理过程。下列说法错误的是（　 ） A．内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁 B．Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴 C．②表示重吸收作用 D．Ⅳ表示的器官是皮肤 3、组织液生成增多，大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿。下列各项中不能引起水肿的是（ ） A．营养不良，血浆蛋白含量减少 B．花粉过敏，使毛细血管通透性增大 C．饮食过咸导致血浆渗透压过高 D．淋巴结发炎，淋巴回流受阻 4、下列物质中，都属于内环境组成成分的一组是(　 ) ①抗体　②激素　③糖原　④呼吸氧化酶 ⑤染色体　⑥胰淀粉酶　⑦无机盐 A．①②③⑥　　 　B．②④⑥⑦ C．①②⑤⑦　　　D．①②⑦ 5、下列关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是（　 ） A．各个系统均能独立完成 B．内环境的稳态是指内环境的温度、渗透压、酸碱度及各种化学成分保持相对稳定的状态 C．血浆、组织液和淋巴是体内细胞直接生存的液体环境，构成了人体的内环境 D．神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 6、下列有关神经信号的传导与传递，说法正确的是(　 ) A．兴奋在神经纤维上的传导是单向的 B．兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗ATP的 C．兴奋在神经元之间传递是单向的 D．兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的 7、下列有关人脑功能的说法错误的是(　 ) A．语言功能是人脑特有的高级功能 B．大脑皮层V区受损患者不能写字 C．脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控 D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关 8、下图表示三个突触连接的神经元。现于箭头处施加以强刺激，则能测到动作电位的位置是 ( ) 　　 A．a和b处 　 B．a、b和c处　　 C．b、c、d和e处　　　 　 D．a、b、c、d和e处 9、止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉的传导。它的作用部位在（ ） A．细胞体 B．轴突 C．突触间隙 D．树突 10、人体绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过神经递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是（　） A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 B．兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号，再转化为电信号 C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的 D．兴奋在突触处只能单向传递 11、科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应现象如下表： 注射的激素与注射后的反应对应正确的是（　 ） A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素 12、分析下图，有关糖代谢及调节的叙述正确的是（　） A．胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程 B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程 C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生　 13、下列关于生长激素和甲状腺激素的叙述中，不正确的是（ 　） A．幼年生长激素分泌不足引起侏儒症 B．甲状腺激素为生长发育提供物质和能量 C．甲状腺激素和生长激素具有协同作用 D．甲状腺激素的分泌受到垂体调控 14、下列与高等动物的激素调节没有直接关系的是(　 ) A．人吃食物时唾液腺分泌唾液 B．人的血糖浓度保持相对稳定 C．雄鹿到一定年龄后会长出发达的鹿角 D．给青鱼注射鲤鱼垂体的提取物能促进青鱼卵巢成熟 15、关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是（ ） A．血浆渗透压降低时，引起口渴 B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少 C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱 16、当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于：（　 ） A．神经调节 B．体液调节 C．神经—体液调节 D．激素调节 17、小明因故没吃早饭就上学，到第四节课时仍然精神饱满地认真听讲和学习，这时他体内血糖调节的过程不正确的是：（　 ） A．胰高血糖素促进肝糖元水解生成葡萄糖 B．肾上腺素促进肝糖元分解 C．胰高血糖素促进胰岛B细胞分泌胰岛素 D．胰高血糖素促进