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未来就在今天 逯国梅 尊重界限 父母每天起床叫醒、帮穿衣、做早餐、叫吃饭、 送上学、一直提醒要这样要那样......过着象打仗一般的生活，而孩子“等着”的同时，还怪父母啰嗦讨厌...... 根源：父母把准时上学认为是自己的责任，孩子以为上学迟到是父母的问题 若分不清自己的权利，就付不起当付的责任 于是父母和孩子之间在权利责任中吃尽苦头，无法享受丰盛的生命 问题不是问题，是如何回应的问题 要孩子把每天从起床到出门上学前，所做的事都画下来，贴在醒目的地方 每晚把闹钟调好、隔天的衣服选好 教会孩子怎么倒牛奶、弄面包 告诉孩子，早上父母不会在帮他做任何事，因为准时上学时他的责任 （两个月以内的成长蜕变） 现在既是未来 未来的爱情事业能否得心应手，取决于内在拥有的能力！ 做作业—未来婚姻或工作会成功或失败 父母的目标----预备孩子的未来：帮助孩子培养出会使他未来美好顺利的品格！ 品格组成：能力与无能之处；道德架构；人际关系；如何做事。会爱人吗？负责任吗？有同情心吗？能发挥才干吗？会解决问题吗？会处理失败吗？……. （艾丽森的故事） 品格看起来像什么？ 有爱心：接受爱的同时，提供爱的果实，尊重别人的界限，不控制 负责任：是我自己那样做的，我要负责任 能自主：（受害者心态）肯为自己的选择负责任 肯主动：为自己的乐趣负责任 知现实：面对现实，亲身体会自己现在的行为所带来的后果 会成长：有能力成长：承受一段时间负面的张力、迟来的奖赏，输得起、化解悲伤、放得下、会调整方向、肯原谅、发生问题会做主处理 愿诚实：父母榜样和让孩子说实话的安全环境，孩子更容易面对：暂停、失去看电视的权利、逛街的机会等， 不容易处理关系上的后果：生气、羞耻、罪疚、责备或离弃 （视频：是亲妈吗？） 朝向卓越：超越自己的存在，重视别人的存在，视所有的美德比自己和及时的快乐来得更重要 教育孩子有时机 在孩子成长过程中，如果能抓住比较好的时机去教育孩子，往往能收到事半功倍的效果。 附耳细说 在孩子取得成就时 孩子经过自己的努力，取得了一定的成就，此时往往处于兴奋的状态，一般比较容易接受家长的引导和建议。 在孩子对某一事物表现出浓厚的兴趣时 兴趣是最好的老师，在孩子对某一事物表现出浓厚的兴趣时，做事情的主动性会大大提高，因为这是他发自内心愿意做的事。此时，家长要及时地给予肯定和鼓励，激励孩子深入钻研，取得优异的成绩。 在孩子看到他人取得成绩时 看到别人取得成绩，孩子往往会暗自下定决心：我也要做出成绩来，而且要做的比他好！家长要抓住这一时机，和孩子一块分析别人取得成绩的原因，然后和孩子一起制定目标，并一起探讨如何才能实现目标。 和孩子一起外出旅行时 孩子在和家长一起外出旅游时，心情一般会比较舒畅，家长在给他讲解旅游景点的来历或故事的同时，要有意识地教育他热爱祖国的大好河山，不能攀折花枝、乱涂乱写、用食物或脏物投掷动物、乱丢瓜皮果壳等。 当孩子出现过错时 孩子犯了错误后，内心会产生自省，此时对家长的教诲容易接受，也愿意改正自己的过错。家长要和孩子一块对错误产生的原因进行分析，明确指出孩子的问题所在。但要注意，千万不要过分唠叨，不能一味地批评和指责孩子，循循善诱常常会收到振聋发聩的效果。 在孩子遇到困难时 一旦遇到困难和挫折，孩子往往容易失去信心。此时，家长要积极地肯定孩子的成绩，对他的不足之处予以点拨，一块探讨解决困难的方法，帮助他重新树立信心，走出困境。在战胜困难后，孩子的自信心会大大提高，以后遇到同样的问题也会知道如何去解决。 在新学期开始时 在新学期开始时，孩子会进入一种新的学习环境，从而产生一种新的求知欲望，此时家长若因势利导，会取得理想的效果。 （视频：目标激发潜能） 谢谢！ 咨询电话： 0546-7296777Copyright ? Wondershare Software 信念系统 事件 结果 行为 情绪 想法 人生轨迹 　你会怎么选择呢？ 一个孩子不慎落入河里，他挣扎着爬上岸。闻讯赶来的家人应该做些什么呢？ 　　 A、责怪孩子为什么溺水，训斥孩子不够谨慎； 　 B、嘲笑孩子无能，立即教孩子游泳； C、在一边叹气或在岸上发脾气； 　 D、安慰孩子，同时给孩子必要及时的帮助。 　 此时此刻，孩子最需要的是什么？ 逻辑层次 家庭教育是“闭眼工程” 好孩子是人生最大的财富 家庭教育是一切教育的基础 不一样的家教不一样的人生 (视频：母爱的力量）