自我学习能力训练教程.ppt

目 录 第2讲 明确目标途径 能力培训测评标准 在制订学习目标和计划过程中—— 在确定学习目标时,通过教练、培训老师和职业指导等人员员的帮助,能够: 明确提出短期内可实现的多个目标 明确列出实现每一个目标的行动要点 为每一个行动要点规定期限,以便很好地利用时间 根据你在教学、教练和技术指导上的需要,得到相应的支持。 第2讲 明确目标途径 哈佛大学柯比教授: ——目标和计划是通向快乐与成功的魔法钥匙。 第一个活动要素阶段 ——制订学习目标和计划 能力点 明确目标途径。 计划运筹时间。 获取支持指导。 1.1 确定目标 明确计划 企业培训员工做的活动 目标(Object) 明确自学的目标与计划 叶秋的故事 自学,不同于有教师指导的学习,它要靠学习者自主安排自己的学习。 自主学习,离开了教师的指导,怎样才能获得满意的自学效果呢? 目标(Object) 要想获得满意的自学效果,你首先应当制订一个可行的自学计划;而制订计划时,必须明确以下问题 我的学习目标是什么? 我要学习哪些内容? 我如何分配学习时间? 我应当采取哪些学习方法和措施? 通过本节的训练 根据实际需要确定自学目标 根据自学目标制订自学计划。 任务(Task) 掌握明确目标与计划的原则方法 确定明确的行动目标是行动获得成功的重要前提,没有明确的学习目标,就不会有好的学习效果。 学习目标,学习中学习者预期达到的学习结果

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