新步步高高考数学北师大版(理)一轮复习第9章平面解析几何9.4直线与圆、圆与圆的位置关系课件.pptVIP

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  • 2017-02-10 发布于河南
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新步步高高考数学北师大版(理)一轮复习第9章平面解析几何9.4直线与圆、圆与圆的位置关系课件.ppt

新步步高高考数学北师大版(理)一轮复习第9章平面解析几何9.4直线与圆、圆与圆的位置关系课件

由①②③消去x1,x2解得k=±1, 故所求直线l的方程为x-y=0或x+y-2=0. 方法二  如图,过点C作CD⊥AB于D,设|AP|=t,则|PB|=2t, 解析答案 |AD|=1.5t, |PD|=0.5t. 在Rt△CDP中,有|CP|2=|CD|2+|PD|2,得|CD|2=1-(0.5t)2, 在Rt△CDA中, 解得m=±1, 故所求直线l的方程为x-y=0或x+y-2=0. 解析答案 解 由于直线x=4与圆C1不相交,所以直线l的斜率存在.设直线l的方程为y=k(x-4),圆C1的圆心到直线l的距离为d, (2)设P为平面上的点,满足:存在过点P的无穷多对互相垂直的直线l1和l2,它们分别与圆C1和C2相交,且直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等,试求所有满足条件的点P的坐标. 解析答案 因为圆C1和圆C2的半径相等,且直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等, 解析答案 整理得|1+3k+ak-b|=|5k+4-a-bk|,从而1+3k+ak-b=5k+4-a-bk或1+3k+ak-b=-5k-4+a+bk,即(a+b-2)·k=b-a+3或(a-b+8)k=a+b-5, 解析答案 返回 * * * * 1.直线与圆的位置关系体现了圆的几何性质和代数方法的结合,“代数法”与“几何法”是从不同的方面和思路来判断的. 2.求过

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