新步步高高考物理一轮复习第3章牛顿定律及其应用实验5探究加速度与力、质量的关系课件（人教版浙江）.ppt

第三章 牛顿运动定律 实验5　探究加速度与力、质量的关系 知识梳理 考点一 实验原理与实验操作 考点二 数据处理与误差分析 内容索引 知识梳理 考点一　实验原理与实验操作 考点二　数据处理与误差分析 合外力 质量 a－F 打点计时器 低压交流电源 米尺 【基本实验要求】 答案 牵引力 匀速下滑 接通电源 放开小车 答案 ?1.注意事项 (1)平衡摩擦力：适当垫高木板的右端，使小车的重力沿斜面方向的分力正好平衡 .在平衡摩擦力时，不要把悬挂小盘的细绳系在小车上，让小车拉着穿过打点计时器的纸带匀速运动. (2)不重复平衡摩擦力. (3)实验条件： . (4)一先一后一按:改变拉力和小车质量后，每次开始时小车应尽量靠近 ，并应先接通电源，后释放小车，且应在小车到达滑轮前按住小车. 小车和纸带受到的阻力 m?m′ 打点计时器 【规律方法总结】 答案 返回 1.通过小车在拉力作用下的加速运动，来探究加速度、力、质量三者之间的关系，下列说法符合实际的是(　　) A.通过同时改变小车的质量m及受到的拉力F的研究，能归纳出加速度、力、质量三者之间的关系 B.通过保持小车的质量不变，只改变小车受到的拉力的研究，就可以归纳出加速度、力、质量三