新步步高高考物理一轮复习第5章功功率机械能第2讲机械能守恒定律课件（新课标全国）.ppt

多物体机械能守恒问题的分析技巧 1.对多个物体组成的系统，一般用“转化法”和“转移法”来判断其机械能是否守恒. 2.注意寻找用绳或杆相连接的物体间的速度关系和位移关系. 3.列机械能守恒方程时，可选用ΔEk＝－ΔEp的形式. [技巧点拨] 返回 对两个(或两个以上)物体与弹簧组成的系统在相互作用的过程中，在能量方面，由于弹簧的形变会具有弹性势能，系统的总动能将发生变化，若系统所受的外力和除弹簧弹力以外的内力不做功，系统机械能守恒.若还有其他外力和内力做功，这些力做功之和等于系统机械能改变量.做功之和为正，系统总机械能增加，反之减少.在相互作用过程特征方面，弹簧两端物体把弹簧拉伸至最长(或压缩至最短)时，两端的物体具有相同的速度，弹性势能最大.如系统每个物体除弹簧弹力外所受合力为零，当弹簧为自然长度时，系统内弹簧某一端的物体具有最大速度(如绷紧的弹簧由静止释放). 【考点逐项排查】 2L 圆环在下落过程中弹簧的弹性势能增 加，而圆环与弹簧组成的系统机械能 守恒，所以圆环的机械能减少. √ 【题组阶梯突破】 解析答案 10 9 11 10.如图所示，半径为R的光滑半圆形轨道CDE在竖直平面内与光滑水平轨道AC相切于C点，水平轨道AC上有一轻质弹簧，弹簧左端连接在固定的挡板上，弹簧自由端B与轨道最低点C的距离为4R，现用一个小球压缩弹簧(不拴接)，当弹簧的压缩量为l时，释放小球，小球在运