专业技术人员职业发展政策法规学习第二讲答案.docVIP

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专业技术人员职业发展政策法规学习第二讲答案

《专业技术人员职业发展政策法规学习》第二讲答案(LAI)58 第 1 题收藏 专业技术人员接受继续教育的时间每年不少于( )天。 (2分) A. 10 B. 11 C. 12 D. 13 答题情况: 正确选项:C 你答对了! 解析: 暂无解析! 单选题 第 2 题收藏 周期验证的验证周期以实际任现职资格年限为验证周期,超过五年的只验最近( )年。 (2分) A. 二 B. 三 C. 四 D. 五 答题情况: 正确选项:D 你答对了! 解析: 暂无解析! 单选题 第 3 题收藏 在职参加学历学位教育,若与从事专业、晋升职称密切相关的,且在验证周期内,提供证明材料,当年最多计算( )个专业科目学时。 (2分) A. 72 B. 65 C. 70 D. 60 答题情况: 正确选项:A 你答对了! 解析: 暂无解析! 单选题 第 4 题收藏 2013年后的学时证明,必须注明( )。 (2分) A. 单位名称 B. 姓名 C. 验证结果 D. 单位名称和姓名 答题情况: 正确选项:D 你错选为:C 解析: 暂无解析! 单选题 第 5 题收藏 其他符合规定的继续教育方式包括( ),论文、专利、专著。 (2分) A. 接受远程教育 B. 在职学历教育 C. 参加学术会议 D. 参加培训班 答题情况: 正确选项:B 你错选为:A 解析: 暂无解析! 单选题 第 6 题收藏 法人单位对个人申报的记录进行审核,单位继续教育工作人员严格按照全市统一的公需课、专业课和学时的认定标准进行审核,要求在( )月份之前完成。 (2分) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 答题情况: 正确选项:C 你错选为:D 解析: 暂无解析! 单选题 第 7 题收藏 从2013年起,专业技术人员未通过继续教育年度验证的,当年年度考核不得评为( )等次。 (2分) A. 优秀 B. 良好 C. 合格 D. 不合格 答题情况: 正确选项:A 你答对了! 解析: 暂无解析! 单选题 第 8 题收藏 “十二五”期间,2013年推出的公需科目(公修课)有《网络信息技术最新应用与网络安全》《专业技术人员职业发展政策法规学习》、和( )。 (2分) A. 《公共危机管理》 B. 《开放广州 和谐广州》 C. 《学习贯彻党的十八大精神 推进广州新型城市化发展》 D. 《宽带网络与电子政务》 答题情况: 正确选项:C 你错选为:A 解析: 暂无解析! 单选题 第 9 题收藏 继续教育的主要内容是( )。 (2分) A. 公需科目 B. 专业科目 C. 其他选修科目 D. 在职学历教育 答题情况: 正确选项:B 你答对了! 解析: 暂无解析! 单选题 第 10 题收藏 “十五”期间的公需科目有《宽带网络与电子政务》、《当代高新科技》和( )。 (2分) A. 《专业技术人员权益保护》 B. 《学习贯彻党的十八大精神 推进广州新型城市化发展》 C. 《专业技术人员职业发展政策法规学习》 D. 《幸福广州 低碳广州》 答题情况: 正确选项:A 你答对了! 解析: 暂无解析! 多选题 第 11 题收藏 下列说法错误的是( )。 (4分) A. 专业技术人员接受继续教育的时间每年不少于7天 B. 从2012年起,专业技术人员未通过继续教育年度验证的,当年年度考核不得评为优秀等次 C. 《学习贯彻党的十八大精神 推进广州新型城市化发展》是“十五”期间的公需科目 D. 在职参加学历学位教育,若与从事专业、晋升职称关联性不大,当年最多计算70个其他培训学时 答题情况: 正确选项:A,B,C,D 你答对了! 解析: 暂无解析! 多选题 第 12 题收藏 下面属于继续教育的目的是( )。 (4分) A. 完善知识结构 B. 提高创新能力 C. 获得证书 D. 提升综合素质 答题情况: 正确选项:A,B,D 你答对了! 解析: 暂无解析! 多选题 第 13 题收藏 关于《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》的通知(国人部发〔2007〕96号)是由( )印发的。 (4分) A. 人事部 B. 教育部 C. 科技部 D. 财政部 答题情况: 正确选项:A,B,C,D 你答对了! 解析: 暂无解析! 多选题 第 14 题收藏 下列属于继续教育的管理机制是( )。 (4分) A. 管理主体 B. 登记制度 C. 统计制度 D. 验证制度 答题情况: 正确选项:B,D 你错选为:A,B,C,D 解析: 暂无解析! 多选题 第 15 题收藏 下列属于专业技术人员在继续教育中享有的权利是( )。 (4分) A. 对继续教育工作提出意见和建议 B. 遵守继续教育的法律、法规、规章 C. 完成规定的继续教育学时 D. 接受继续教育期间依照法律法规规定享受在岗人员的同等工资、福利待遇 答题情况: 正确选项:A,D

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