新步步高高考生物人教版（全国）一轮复习第8单元生命活动的调节第31讲课件.ppt

8.某课题组以南瓜为实验材料，应用赤霉素和生长素进行相关研究。结果如下图，据图分析错误的是(　　) A.南瓜突变体为上述激素合成缺陷型 B.生长素对正常南瓜的生理作用表现两重性 激素对南瓜突变体作用后，南瓜突变体茎没有明显改变，说明不是激素合成缺陷型突变体 由图可知，低浓度的生长素促进正常南瓜茎的生长，高浓度的生长素抑制正常南瓜茎的生长，生长素对正常南瓜的生理作用表现两重性 解析 8.某课题组以南瓜为实验材料，应用赤霉素和生长素进行相关研究。结果如下图，据图分析错误的是(　　) C.正常南瓜对生长素敏感程度比赤霉素高 D.适宜浓度的生长素和赤霉素可以协同促进正常南瓜茎的伸长 对比柱状图，可得正常南瓜对生长素敏感程度比赤霉素高 赤霉素和生长素都可以促进正常南瓜茎的生长，即可以协同促进正常南瓜茎的伸长 A 解析答案 9.下列有关各植物激素的叙述中，不正确的是(　　) A.单侧光引起胚芽鞘尖端的生长素极性运输至背光侧 B.乙烯能够使细胞壁变松弛，加速果实成熟 C.赤霉素能促进细胞伸长，能解除某些抑制激素的