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- 2017-02-10 发布于河南
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江苏省常州市西夏墅中学人教版高中地理必修一教案:《2-4全球气候变化》
课题 全球气候变化 教学
目标: 1.了解气候变化的概念。
2.了解近百年来全球气候变化的特点。
3.理解并掌握全球气候变化带来的影响。
4.能分析全球变暖的原因及人类应对气候变化的具体措施。
5.使我们树立环保意识和国际合作意识。 教学
重点
教学
难点 全球气候变暖的原因
及其带来的影响
应对全球变暖的措施 教学过程 导入:读《冰河世纪1-2》中海报,故事背景是2万年前地球地质历史时期。从这个故事背景中你可以了解到2万多年前地球上的气候经历了怎样的变化? 板块 展开教学的任务性问题设计 学生活动 目标达成反馈设计 一、
全球气候在不断变化之中
我们从课本中划出解释全球气候变化语句。然后一起来读一读全球气候长期变化图。
最近一百年来全球气候的变化趋势是怎样的?
两图中的变化趋势有什么共同特征?能够推测出什么结论?为什么?
读课本,做标注
读图思考
结合课本图2.29回答
结合课本图2.30回答
读课本,做标注 在课本上画出气候变化的概念,明确气候变化就是气温的高低变化和降水多少的变化。
结合多媒体呈现课本P46图2.28
从图中观察不同地质历史时期气候的干湿和冷暖变化
结合多媒体呈现课本图2.29
近现代气候呈波动上升趋势
全球气温升高是因为温室气体的排放
CO2能够吸收地面长波辐射,使气温升高
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