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未成年人自我保护八要领

第七单元 法律护我 自我保护意识、技巧、方法 检查预习情况(有没有预习?) (看学导案的课前预习部分 ,在书上画出答案) 1.未成年人为什么要增强自我保护意识和能力? (P68,第二段) 2. 未成年学生容易受到的伤害和侵害有哪些? (P68,第二段) 3.家庭生活中自我保护的方法和技巧是什么? (P68-69) 4.公共场所自我保护的方法和技巧是什么? (P68-69) 观看视频 (有没有复习?) 视频中评论员关于儿童监管提了两方面的建议: 一方面,家长和学校都应该在日常教育中更多地强调如何保护自身安全的教育,让孩子具有较强的安全意识。 另一方面,政府也应该鼓励各方机构多开设一些让孩子可以参与的各项课外业余活动。 1.上述的建议体现了对未成年人健康成长应实施哪些保护? 2.谈谈家长和学校对你们进行了哪些保护自身安全的教育? 1.上述的建议体现了对未成年人健康成长应实施那些保护? 答:家庭保护 学校保护 社会保护 2.谈谈家长和学校对你们进行了那些保护自身安全的教育? 答:家长教育我… 学校教育我们: (1)不要“三跑” (2)不要追逐打闹 (3)上下楼梯要… ︰ 自我保护意识和能力检测 1.发现家里或学校出现火情; 2.离开商店时被怀疑偷东西遭强行搜身; 3.独自在家时有陌生人敲门; 4.发现同伴溺水; 5.网友或笔友要求与你见面; 6.好友被欺负,请你去帮忙“出一口气”; …… 1.发现家里或学校出现火情怎么办? 一旦发现火情要及时关闭电源(煤气总开关),同时打开门窗呼救。要用湿毛巾捂住口鼻,在楼道中应伏身前进,不得乘坐电梯,(如果地势、楼层较低可撕碎床单做成长布条、绑在窗户上,并沿着下水道逃生),如附近有电话,应迅速拨打“119”报火警,准确地说出火情发生的地点,在必要时还要外出引导消防车到达火情发生地。 2.离开商店时被怀疑偷东西遭强行搜身怎么办?    分两种情况: ①对方想对你进行搜身还没有进行时,你可以先用法律威慑对方,告诉对方这样做是违法的,从而有可能中止对方搜身的意图,从而保护自己。  ②你还来不及对他们进行阻止或阻止行为失败,又找不到援助时,已被他们强行搜身了。这属于自我保护失败的情形,接下来应该采用诉讼途径和非诉讼途径 3.独自在家时有陌生人敲门   绝不能贸然开防盗门,应委婉拒绝,如果来人强行进门,则应大声呼救。   较好的处理方法:   ①假装没有人在家或用录音电话糊弄来人。   ②即使你一人在家,也不要让对方知道你独自在家,要制造有家长在家的假象。   ③如果来人纠缠不清,可打电话请求楼下保安或邻居的帮助 4.发现同伴溺水 不提倡未成年人贸然下水救人,应大声呼救求得路人的帮助,或拨打电话求助,或赶紧寻找长木条、棒子之类东西去救助同伴。 5.网友或笔友要求与你见面   ①坚决委婉拒绝见面,保持神秘感。   ②如果非常想见面,要选择合适的时间,自己熟悉的地点(必须有许多人的地方)同时告诉家长,带2个以上同伴随行。 ?? 6.好友被人欺负,请你去帮忙“出一口气”。    千万不要为了友情而义气用事,首先你要了解好友与他人发生纠纷的原因,然后尝试有没有和解的机会,要告诉家长或老师或其他可以帮助你的部门,否则,很容易出现打架斗殴,后果不堪设想。 小结:自我保护意识和能力检测 从检测情况来看,我们的同学有自我保护意识,但还比较薄弱。 有自我保护能力,但还不强。 这就是要增强自我保护意识和能力原因之一 还有其他原因吗? 1.为什么要增强自我保护意识和能力?(重要性)p68 因为: ⑴自我保护能力,是一个人生存所需要的重要能力。 ⑵树立自我保护意识,掌握自我保护本领,是健康成长所需要的。 ⑶由于未成年人阅历不够丰富,心理不够成熟,体质也不够强壮,自我保护意识和能力比较薄弱,更容易受到伤害和侵犯。 问题二 我们平时容易受到哪些伤害和侵害? 问题三 我们(未成年人)如何预防和减少这些伤害和侵害? (家长、学校)如何预防和减少这些伤害和侵害? 看一个如何防火逃生的视频 注意观看,掌握逃生方法! 小组研讨: 某校初中生小何,一天放学后,在校外遇到几名歹徒勒索:“快,把钱交出来”。这几名歹徒强行将小何身上的钱搜走,并威胁小何以后每周一放学后都要在校门口旁交出20元钱,还不许告诉任何人。 面对歹徒 小何面对歹徒,可能会采取的几种方式和将会产生的结果进行小组讨论。 请用思维导图梳理、归纳本节课所学知识。 并谈谈这节课的收获。

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