微观经济学导论[]优秀培训书.pptVIP

微观经济学 Microeconomics 主讲人：刘维奇 邮 箱: sxcdlwq@126.com 电 话: 导 论 ----经济科学的性质与方法 经济学的产生 经济学分东西方？ 西方和东方，政治概念而非地理概念。 西方经济学，它和我们学习过的政治经济学有什么区别？ 西方经济学，过去我们叫资产阶级经济学说。 ★ 为什么学习经济学 经济学不能直接给你带来财富，但能促使你象经济学家一样思考，更好地理解这个世界，更加聪明地安排自己的工作和生活。 “研究经济学不会使你脱离领取救济食物的穷人队伍，但是至少会使你了解你为什么会站在那个队伍中。” 通过经济学训练，要学会… 以多种选择思考； 评估个人和社会选择的成本； 考察和理解事件和问题的关联性。 经济学家的两个作用 当他们试图揭示这个世界时，他们是科学家。 当他们试图改变这个世界时，他们是政策制定者。 作为科学家的经济学家 思考问题的经济学方法 解析式地客观地思考； 运用科学方法 。 科学方法 运用抽象模型解释复杂的客观世界是怎样运行的； 提出理论，收集并分析数据，验证理论。 假设的作用 经济学家为了使世界更容易理解需要做假设。 科学思考的艺术就是要决定需要做什么样的假设。 经济学家要回答不同的问题，需要运用不同的假设。 经济模型 经济学家运用模型来简化现实，帮助我们理解客观世界。 ★经济学的研究对象 经济学是为了在最大程度上满足人类的物质需要而有效地利用有限的或稀缺资源的社会科学。 如何利用有限的资源来满足人们的欲望的扩张，这就是经济学要解决的问题。 稀缺性与选择 经济学的一个核心理念： 天下没有免费的午餐 欲望与稀缺性 选择的具体内容 　What: 生产什么？ 　How: 如何生产？ 　For Whom: 为谁生产？ 选择与经济学 选择产生于稀缺性 。 “好钢用在刀刃上”。 选择（choice）就是要决定用有限的资源 　满足无限欲望中的哪些欲望 经济学是研究“选择”的一门社会科学。 选择的基本原则是最优化和经济化 选择与机会成本 面对稀缺，我们能做的就是如何进行选择。（经济资源一般有多种用途） 机会成本 ：指使用一种资源或将其投入到某一特定用途而放弃的在其他用途中所获得的最大利益。 。 经济人：追求个人利益最大化的，有理性的人。（道德人） 生产可能性曲线 生产可能性是指在一定的资源条件下，利用现有资源可能生产的最大产量组合。 一个国家如何兼顾目前利益和长远利益，把有限的资本分配使用于消费品和资本品的生产，是经济学必须回答的一个重要问题。 生产可能性曲线 不同体制下的选择 传统经济 计划经济 市场经济 混合经济 广义地说，经济学是行为科学，是研究人们在稀缺条件下的行为选择。 狭义地说，经济学研究如何选择最有效率的资源配置方式，以及如何分配社会产品。 概括而言，经济学是研究如何实现稀缺资源的最优配置和利用以使人类需要得到最大限度满足的一门社会科学。 　 当代主要经济问题 人们选择消费什么与生产什么 采用什么有效的方式进行生产 什么决定人们收入，为何收入差距拉大 政府在经济生活中的作用是什么？效率如何？ 失业问题和通货膨胀问题 经济增长问题 问题产生的根源何在？ ★经济学的发展(阶段、革命、综合） (一）五个阶段 1.重商主义（15世纪中期-17世纪中期） 2.古典经济学 3.新古典经济学 4.凯恩斯经济学 5.当代经济学 1.斯密革命 2.边际革命 3.凯恩斯革命 4.货币主义革命 5.斯拉法革命 6.理性预期革命 1.约翰?穆勒（英国）（J．Mill）----1821年《政治经济学纲要》，首创四分法(第一次大综合） 2.马歇尔（英国）(Marshall，1842-1924）《The Principles of Economics》(第二次大综合) 3.新古典综合派（美国）保罗·萨缪尔森。20世纪中期《经济学》 重商主义：欧洲 — 14、15-17世纪 萨伊定律 萨伊定律︰简单地理解就是“供给自己创造自己的需求”。萨伊认为，一种商品要由另一种商品来购买，因为货币只是交换的媒介，那么，一种产品生产出来，与它价值相当的其他产品就有了销路，也就是创造了一定的需求。 边际革命 19世纪70年代，杰文斯在英国，门格尔在奥地利，瓦尔拉斯在瑞士，顺次建立了英国学派、奥地利学派和洛桑学派。虽然这三个学派的学说并不完全一致，但是都具有一个重要的共同点，即提出了边际效用价值论。因此，将它们统称为边际效用学派。西方经济学家将这一理论的发现及由此边际分析方法的兴起称为“边际革命”。 新古典经济学