我们与数学同行生活 数学优秀培训书.pptVIP

1.1 生活 数学 一 图形与生活 1.观察学校或周围的一些建筑，指出有哪些图形？ 二数字与生活 二数字与生活 三 数学与生活 三 数学与生活 生活中，我们离不开数学。数学已经成为我们 表达和交流的工具 　估一估大树 有多粗？ 学校打算把１６ｃｍ长的篱芭围成长方形状的生物园来饲养小兔，怎样围可使小兔的活动范围较大? 小结与思考 通过这一节课的学习,你对数学有了新的认识吗? * * 第一章 我们与数学同行 宇宙之大,粒子之微, 火箭之速,化工之巧, 地球之变,生物之迷, 日用之繁,数学无处不在. ---------华罗庚 宇宙之大 火箭之速 数学无处不在 粒子之微 日用之繁 化工之巧 2.大家找一找，教师和同学们的学习用品有我们熟悉的几何图形吗？ 问题一 身份证中的数字告诉我们哪些信息？ 问题二 从车票中能得到什么信息? 你能给自己编一个学籍号吗？试试看，说出你的设计意图。 小设计师 　　你能举出一些生活中和数字有关的例子吗？ 试一试 １、估计图中有多少个 小朋友？ ２、伸开双臂，估计两手间的距离有多长？ ３、你能估计教室的长度与宽度吗？ 练一练 想一想： 若不要求一定围成长方形，那怎样围可使小兔的活动范围较大？