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我知我师我爱我师优秀培训书

1.日常生活中的老师    初中生小辉在日记中写道:“过去语文老师对我好,我愿意听他的课,学习有信心,有奔头,不好好学习起码对不起老师。可是一场误会中错怪了我,让我既怕他又怨他。从此,他讲课我不爱听、也不注意听,语文成绩直线下降。” 教师工作的特点? 1、教书育人 2、传道、授业、解惑 3、人格影响 4、榜样示范 教师工作的内容?P44 (1)老师是人类文明的传播者。 (2)老师,教给我们做人的道理, (3)帮助我们掌握科学文化知识和技能。 (4)老师被誉为人类灵魂的工程师。 教师在我们成长中的作用?P44 为什么要尊师重教? 如何评价老师的工作? 1、善于教思考方法,产生探求知识愿望; 2、不仅仅只是传授知识。只有人格才能影响人格,只有情感才能唤醒情感。老师的巨大力量在于做出榜样; 3、教育是人与人之间心灵的沟通,是人的精神的生长和充盈。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 了解你的老师——教师访谈 2.信息时代的老师    随着信息技术的突飞猛进,现代社会中人们获得知识的途径日益多样。 你如何评价老师的工作?P45 1、失败时,鼓励 2、成功时,分享喜悦 3、犯错时,拨正 4、骄傲时,清醒剂 5、是良师和挚友 高尚的人格 捧着颗心来, 不带去半根草去。 ——陶行知P46 夸夸我们的老师 1、对你影响最深的老师是哪位?把他的才能、品德和你的感受说出来与大家分享。 2、你心目中的好老师应该是什么样的?在班级开设一处师生关系论坛把你的看法写出来贴上。 知识点: 1、师生关系对我们的成长有什么影响?P43 2、与师交往的条件?P43 3、教师工作的特点?P44 4、教师工作的内容?P44 5、教师在我们成长中的作用?P44 为什么要尊师重教? 如何评价老师的工作? 6、你如何评价老师的工作?P45 7、如何做到我爱我师?P46 8、如何我知我师、我爱我师---(1)P44 (2)P46 * 一、我知我师 1、你有过类似的经历和感受吗? 探究题目 2、师生关系对我们的成长有什么影响? 3、与师交往的条件? 1、师生关系对我们的成长有什么影响? 师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的(1)学习质量,而且影响我们的(2)身心发展。P43 2、与师交往的条件?P43 在与老师的交往中,(1)尊敬老师,是我们应有的道德品质;(2)善于和老师沟通,是我们需要学习的一项重要能力。 老师姓名:  年龄:  任教学科: 他(她)这样看待学生: 他(她)对班级的评价和期望: 他(她)这样看待所教学科: 他(她)的兴趣与爱好: 他(她)最爱读的书: 近期他(她)遇到最烦恼的事: 近期他(她)遇到最高兴的事: 他(她)每天在学校里需要处理的工作: 他(她)每天的工作时间: 他(她)设计一节课所需要的时间: 他(她)这样看待自己的工作: 他(她)对自己的评价: 其他: 3.老师的职业是什么?老师对于我们的成长意味着什么? 探究题目 1.在知识学习中,计算机多媒体与网络信息技术能够取代老师的作用吗? 2.在未来社会里,教师职业及至学校会消亡吗? 二、我爱我的老师 有人说,老师是清闲的,有两个假期;有人说,老师是优雅的,一切都显得从容不迫;还有人说,老师是充满闲情逸致的,有霎时间看书读报。而我要说,老师,您辛苦了!忘不了清晨老师陪我们早读,忘不了操场上的风吹日晒,忘不了您诲人不倦的专注神情,也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课,您,我们敬爱的老师! 有时要钻研很多资料;您仔细批改作业,有时直至深夜。别人有八小时工作制,您的工作又何止八小时!别人有两天休息日,您又何曾有过真正的周末!您的奉献是无私的,所以无法用“工作”来衡量;您的工作是无限延长的,所以无法用时间来衡量!假如要问世上谁最辛苦,我要说是您,我们敬爱的老师! 探究题目 你是如何评价教师的工作?(结合材料分析) P46 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。 -----老师 无私奉献 知师、信师、爱师、敬师,建立爱生敬师、和谐融洽的师生关系,我们就能与老师心心相印、情相容,就能快乐地学习,更快地进步。 如何做到我爱我师?P46

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