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职业高中管理中的法律问题
(二)班主任应掌握处理原则:1、过错责任(适用于限制民事行为能力人即年满十周岁的未成年人) 公民、法人由于过错…侵害他人财产、人身的,应当承担民事责任。 民法通则第106条第2款 (1)过错 --对义务的违反 --主观心理状态 故意:明知,希望或放任 过失:应当预见,因疏忽大意而没有预见;或已经预见,因过于自信以为可以避免 (2)过错与伤害事故之间 应当有因果关系 最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释 第七条第一款: “对未成年人负有教育、管理、保护义务的学校或者其他教育机构,未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害,或者未成年人致他人人身损害的,应当承担与其过错相应的赔偿责任” 处理原则:2、过错推定2(适用于不满十周岁的无民事行为能力人)依据:《侵权责任法》 第三十八条 无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任,但能够证明尽到教育、管理职责的,不承担责任。 (三)学校和班主任未履行职责需承担相应责任 1、对学生进行安全教育不够 2、学校安全保卫疏漏、消防、设施设备配置及 管理存在问题 3、学校提供的药品、用餐、饮用水不安全 4、学校组织的活动的未进行安全教育和采取安 全措施; 5、患有不适宜担任学校工作的疾病的教职工对 学生的伤害 6、组织学生从事不适宜活动; 7、知道或应该知道学生有特异体质或疾 病未予以必要注意和照顾 8、教师体罚或变相体罚。 9、教师在履行职责未严格遵守职业道德、操作 规程及相关规定 10、学校负有管理职责期间发现学生有危险行为未及时管理或制止; 11、学校未将学生擅自离校等与人身安全直接相关的信息及时告知未成年学生监护人 (四)校园安全事故的防范 1、预防事故的发生 严格执行安全标准,经常的安全检查,排除安全隐患; 制定安全预案;对学生进行安全教育等 2、加强教师的责任心 职责履行到位,不允许出现监管真空 3、落实各项管理措施 及时救治;告知监护人;处理程序等 谢谢大家 谢志东 北京教育学院 邮编:100120 电话E-mail:xiezhd69@ QQ:1347161241 * * * 班主任依法执教与学生安全的保护 北京教育学院 谢志东 一、 班主任工作与依法执教 党的十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》: “全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家” 一、 班主任工作与依法执教 (一)班主任的含义 教师法第三条:教师是履行教育教学职责的专业人员。 “班主任”是中小学日常思想道德教育和学生管理的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。(《规定》第二条) 一、 班主任工作与依法执教 班主任工作的主要法律依据: 《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》、《中小学班主任工作规定》《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等 “良法”、“善治” (二)依法执教的基本要求 基本要求:第一,教师应当依法接受相关行政机关的依法管理; 第二,学校依照章程和规章制度自主管理; 第三,有关部门和学校要依法维护教师的合法权益 职务行为,单位承担责任 “新华网:2013年5月到2014年5月,教师涉案的性侵害儿童恶性案件达42起” 最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》 (2013.10.23) 未成年人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间被性侵害而造成人身损害,被害人及其法定代理人、近亲属据此向人民法院起诉要求上述单位承担赔偿责任的,人民法院依法予以支持。 (三)依法执教中 应当注意的几个问题 1.班主任工作中必须注重程序 2.掌握教育法律救济的重要途径 ---教育申诉 教师申诉:《教师法》第39条 《事业单位工作人员申诉办法》 (2014年7月1日) 3.班主任应当学会应对突发事件 “快讲事实,慎讲原因” 工作建议: 及时向学校汇报,请示处理办法和口径;认真了解实
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