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课 题 第三章 微分方程模型与一阶常微分方程初值问题数值解 §3.1 一阶微分方程初值问题数值解 §3.2猪的最佳销售时机 教学内容 1.常微分方程的两个模型 2.一阶常微分方程初值问题数值解法 3.猪的最佳销售时机问题的模型及实验 教学目标 了解一阶微分方程的初值问题的两个数值解法：欧拉方法、Runge-kutta(龙格－库塔)方法。 会利用变化率分析并建立微分方程模型。 会用软件Mathematica和MATLAB求解微分方程模型。 教学重点 1.掌握微分方程数值解法得基本思想. 2.了解欧拉方法、利用改进的欧拉公式解一阶微分方程的初值问题的数值解 教学难点 Runge-kutta (龙格－库塔)方法 双语教学内容、安排 Differential equation; 微分方程 numerical value solution; 数值解 教学手段、措施 板书、 结合多媒体教学 作业、后记 P69,2 教学过程及教学设计 备注 §3.1 一阶微分方程初值问题数值解 一、两个模型 1、饿狼追兔问题 现有一只兔子，一只狼，兔子位于狼的正西100米处。假设兔子与狼同时发现对方并一起起跑，兔子往正北60米处的巢穴跑，而狼在追兔子，已知