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北师大版七年级上册生物复习提纲序言：生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。第一章 生命的世界1.生物圈范围包括：大气圈的下层 、整个水圈、岩石圈上层。2、生物家族包括植物、动物、真菌、细菌、病毒等。3、生物学家已经发现、命名并记录了200多万种生物，其中70℅以上是动物，约22℅是植物和真菌。4、生物与环境相互影响，相互作用，就成了生态系统。生物圈是地球上最大的生态系统。它包括陆地、湿地和海洋生态系统。5、生物的多样性包括：物种多样性、遗传多样性（也叫基因多样性）、生态系统多样性。6、生物的基本特征有应激性、生长、繁殖、新陈代谢等。新陈代谢是生物最基本的特征。7、生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应，叫应激性，它是生物具有的普遍特性，它能使生物“趋利避害”。8、环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素。它分为非生物因素和生物因素两大类。9、生物因素是指生物彼此之间的相互影响。同种生物之间的影响可以是互助，也可以是相互斗争，不同种生物之间的关系比较复杂：它们之间是互惠互利。生物之间最为普遍的是捕食关系。10、生物适应环境的方式：拟态、保护色、警戒色。11、生物适应环境的例子：鸟类有适于飞翔的翅膀、北极熊的皮下脂肪很厚、仙人掌的叶子特化成刺12、生物影响环境的例子：蚯蚓改良土壤；森林净化空气、调节气候蝗虫啃食庄稼；蚊蝇传播疾病；大树底下好乘凉；千里之堤毁于蚁穴。13、生物在适应环境的同时，也在不断的影响和改变环境；环境也能影响生物。14、生物与环境是统一的有机整体，保护环境就是保护人类自身。15、森林繁茂的地区，空气清新，湿度大，气温低，这说明生物可以影响环境。第二章探索生命1.自然科学活动包括观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流等过程。2、拉马克――首次提出“生物学”林 奈――“分类学之父” 分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种七个等级，其中种是分类的基本单位。达尔文――生物进化论和物种起源（创立生物进化论）哈 维（较早运用实验方法的科学家）――血液循环沃 森 和 克 里 克――DNA分子双螺旋结构3、人类基因组就是人体细胞内全部DNA的总和；人类基因组计划就是进一步破译人体细胞内全部DNA所含的遗传信息。4.生物学的研究对象：生命现象。5、生物学是自然科学中的一门以实验为基础的基础科学，它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。6、生物学常用的研究方法：实验法、观察法、调查法、比较法、文献法。其中实验法是现代生物学研究的重要方法。7、实验法研究的一般步骤：①发现并提出问题 ② 收集与问题相关的信息 ③ 作出假设 ④设计实验方案⑤实施实验并记录 ⑥分析实验现象 ⑦得出结论8、探究影响鼠妇分布的环境因素（实验）（1）鼠妇生活在阴暗潮湿的地方。（2）观察中发现和提出的问题，经过查阅资料和思考以后，你会对问题作出各种尝试性解释，这就是假设。一个好的假设，能够说明相关事物之间的因果关系。（3）实验方案中一般只设一个变量因素，每个变量因素应该设置对照。9、我们的生命始于一个小小的受精卵，其内具有指导身体发育的全部信息，这些信息是父母遗传下来的，因而叫遗传信息。10、实验是运用仪器在人工控制的条件下进行研究的一种手段，实验要获取精确的数据，实验的结果往往是定量的。第三章 细胞1、除病毒以外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。2、细胞是生物体的结构和功能的基本单位。 3、只有一个细胞组成的生物称为单细胞生物，由许多细胞组成的生物称为多细胞生物。4、显微镜的使用结构： 光学部分：目镜、物镜、遮光器、反光镜（分为平面镜和凹面镜）、机械部分：镜筒、镜臂、镜柱、镜座操作步骤：①取镜安放②对光：目镜、物镜、反光镜要在同一直线上。用左眼观察③放置玻片标本④观察：先用粗准焦螺旋，后用细准焦螺旋（降镜筒---升镜筒---细调）⑤收放：先提升镜筒，取下玻片标本，将镜头降至最低处，将反光镜放在直立的位置①显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数②显微镜下所成的像是倒像。③显微镜的放大倍数越大，所看到的细胞数目越少，视野越暗。显微镜的放大倍数越小，所看到的细胞数目越多，视野越亮。5、实验：观察人和动物细胞的基本结构操作步骤：擦 → 滴（生理盐水，作用是保持细胞形态） → 刮 → 涂 → 盖（盖片时要防止装片上出现气泡） → 染（用碘液，作用是便于观察）实验：观察洋葱表皮细胞操作步骤：擦 → 滴（清水）→ 撕 → 展 → 盖（盖片时要防止装片上出现气泡） →染（用碘液，作用是便于观察）6、植物细胞特有的三个结构：细胞壁、叶绿体、液泡动植物细胞在结构上都有细胞膜、细胞质、细胞核。 动物细胞 植物细胞▲7、细胞结构与其功能细胞壁：保护和支持细胞细胞膜：保护细胞，控制物质进出细胞（进行物