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2013——2013学年第一学期 服装实习一体化教学 女上衣及套装的制作教案 指导教师：李海涛 2013.1.28 课题名称 女上衣及套装制作工艺 课程编码 0514002 授课时数 120 课 型 理论、实践一体化课 授课 日期 2013.3.11——2013.4.5 授课 班级 服装11级 教材 《服装成衣工艺》 教学目的与要求 通过示范、讲解和反复练习，使学生达到熟练掌握缝制设备的使用、各种缝迹的制作方法和要领。 重点与难点 使用缝纫设备和辑线的方法和要领 实验器材 针、线、料，电动缝纫机等 ? 注意事项 ? 注意用电安全，注意个人安全，注意制作中的要求和窍门。 教学 过程 及设 计 1、用实物引入课题 2、开始演示示范所学内容——缝纫设备的操作方法 3、布置任务，学生完成练习，老师同时进行辅导 4、总结:让学生回顾实验步骤和要求 课外作业 完成各种缝迹的制作方法和要领 ? 教学 小结 ? 要反复练习技能才有可能提高。 要注意各方面的安全。 妥善保管个人物品。 打扫好机房卫生。 学生把回顾的实验步骤和要求写在黑板上。 课后反思 学生们掌握缝纫机的速度控制快慢和各种缝迹。但通过示范、讲解、自己练习和教师辅导后，绝大多数的学生掌握了缝纫设备的使用。个别同学还不够熟练，在今后多加练习才能熟练。 实习过程 ? ? 实习 内 容 及 要 求 ? ? 实验内容： 课题一：女上衣实训 目的：使学生能系统的掌握服装工艺制作技术，工艺流程、质量标准等方面的内容，达到自行设计、制作、管理服装生产工艺的目的。 要求：1、对衣料的质材，性能特征、面料沙向要有感性的认识。 2、熟练掌握女式西服和基础半裙的工艺制作技术，对制作过程有完整的分解组合能力。。 3、对服装制作的独特工艺技巧和处理手法有明确的认识。 目的：使学生能系统的掌握服装工艺制作技术，工艺流程、质量标准等方面的内容，达到自行设计、制作、管理服装生产工艺的目的。 要求：1、对衣料的质材，性能特征、面料沙向要有感性的认识。 2、熟练掌握女式西服和基础半裙的工艺制作技术，对制作过程有完整的分解组合能力。。 3、对服装制作的独特工艺技巧和处理手法有明确的认识。 目的：使学生能系统的掌握服装工艺制作技术，工艺流程、质量标准等方面的内容，达到自行设计、制作、管理服装生产工艺的目的。 要求：1、对衣料的质材，性能特征、面料沙向要有感性的认识。 2、熟练掌握女式西服和基础半裙的工艺制作技术，对制作过程有完整的分解组合能力。。 3、对服装制作的独特工艺技巧和处理手法有明确的认识。 目的：使学生能系统的掌握服装工艺制作技术，工艺流程、质量标准等方面的内容，达到自行设计、制作、管理服装生产工艺的目的。 要求：1、对衣料的质材，性能特征、面料沙向要有感性的认识。 2、熟练掌握女式西服和基础半裙的工艺制作技术，对制作过程有完整的分解组合能力。。 3、对服装制作的独特工艺技巧和处理手法有明确的认识。 目的：使学生能系统的掌握服装工艺制作技术，工艺流程、质量标准等方面的内容，达到自行设计、制作、管理服装生产工艺的目的。 目的：使学生能系统的掌握服装工艺制作技术，工艺流程、质量标准等方面的内容，达到自行设计、制作、管理服装生产工艺的目的。 目的：使学生能系统的掌握服装工艺制作技术，工艺流程、质量标准等方面的内容，达到自行设计、制作、管理服装生产工艺的目的。 要求：1、对衣料的质材，性能特征、面料沙向要有感性的认识。 2、熟练掌握女式西服和基础半裙的工艺制作技术，对制作过程有完整的分解组合能力。。 3、对服装制作的独特工艺技巧和处理手法有明确的认识。 一、成衣制造程序： 1、服装设计：调研、设计、试制。 2、生产准备：采购材料、材料检测、打纸样、样品制作、制定技术文件、编制生产流水线。 3、裁剪工艺：预缩水、排料、辅料、剪切及对裁好的衣片做标记、分类编号、粘合。 4、缝制工艺：零部件的缝制、粘衬、组合缝制。 5、熨烫工艺：中间熨烫、成品熨烫。 6、质量检验：裁剪过程中的检验、缝制过程中的检验、成品检验、出厂检验四大类。 7、后整理：包装（运输包装和销售包装）、运输。 二、女式西服的款式（平驳头、单排扣、八开身） 材料的准备： 1、 面料：幅宽144cm，衣长加袖长再加10cm。 2、 里料：幅宽144cm，衣长加袖长。 3、 辅料：有纺衬150