第一章-绪论-心理学与心理咨询专业版要点.ppt

二、学派的纷争 构造心理学派——冯特、铁钦纳 用内省的方法，想找出构成人的心理的基本元素 行为主义学派——华生 抛开意识，直接研究行为，探索刺激与反应之间的联系 格式塔心理学派——魏特海墨 反对把心理现象分解为元素，主张从整体上研究心理现象 机能主义心理学派——詹姆士 反对把意识分解为感觉、情感等元素，研究心理在适应环境中的机能、作用 精神分析学派——弗洛伊德 提出潜意识，主张人格结构的三层次，主张性欲论 三、当代心理学的主要取向 生理心理学的研究 行为主义的研究 心理分析的研究 认知心理学的研究 人本主义心理学的研究 四、当代心理学研究的主要趋向 心理学的第三势力 = 人本主义心理学——罗杰斯，马斯洛 重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能 人本主义和其它学派最大的不同是特别强调人的正面本质和价值，而并非集中研究人的问题行为，并强调人的成长和发展，称为自我实现。 主要理论： 马斯洛提出的需要层次和自我实现等理论。 罗杰斯提出的来访者（个人）中心治疗理论。 特别重视治疗师必须要有三个成分：真诚一致、无条件正向关怀与同理心。 五、心理学在科学大家庭中的地位 心理学是一门中间科学 在学科分类中，通常将学科分成自然科学和社会科学两大部类。心理学处在这些学科的中间位置，因此可以叫中间科学。 什么是心理学? 心理学的性质 心理学的研究对象 现代心理学鸟瞰 “Psychology”＝“psyche”＋“logos”．阐释灵魂（心灵）的学问。Psyche=soul（灵魂）；Logos=discourse(阐述) 原来的心理学是阐述灵魂的学问 今天的心理学是—旧瓶装新酒的现代心理学 心理学的定义：心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。 心理学的性质：研究人的心理现象，探讨人的行为和心理活动规律。 心理学的任务：探索和揭露人的心理活动和行为规律，通过描述、解释、预测和控制人的心理与行为，为人类的实践活动服务。 一、心理学概述 心理学家在做什么？ 给心理学家画像 给心理学家画像① 一位妇女太阳穴上绑着电线坐在视屏前，一些男人的名字一个接一个地在视屏上闪过。在附近的地方，一位研究者观察并记录着她在另—个视屏上出现的脑波。突然，她看到了一个妇女的名字。 目的：正在研究波外形和振幅与情绪认知的相关关系，这是许多想理解大脑的思维及情绪电化基础的步骤之一。如果妇女的名字闪过，引起脑电波的激烈变化，则表明她对这个名字有一些惊讶。 给心理学家画像② 一位身着白色工作服的工作人手握住一只怏怏乐乐的实验老鼠的头，同时，—位助手灵巧地翻开老鼠左眼皮，在里面放上一块不透明的隐形镜头。 实验人员培训老鼠走迷宫，然后把老鼠弄死，在显微镜下观察其大脑。其目的是要通过比较其左右视觉皮层，看看神经元上的树突数目因为经验增多而增多的程度。(因为左眼蒙住了，因此右边的视皮层在迷宫培训中没有接受到信息。) 给心理学家画像③ 8个月大的—个男婴坐在微型舞台前，一位研究人员躲在舞台后，把一只玩具狗放在男婴看得见的地方；正当婴儿准备用手去抓它的时候，这位研究人员却拉上了帷幕，把狗遮了起来。 目的：研究者是要看看婴儿记忆力的发育情况——在本例中，他是要测试对被藏起来的东西仍然存在这种事实的意识程度。 给心理学家画像④ 一位男士蹲在一个玩弹球的5岁男孩子跟前对他说：“以前我也经常玩这些东西，可现在已经忘了怎么玩。我想再玩一回，你教我规则我就跟你—起玩。” 此人是著名心理学家皮亚杰，时间是在二十世纪20年代，他的目的是要研究小孩子道德推理能力的发展情况。 给心理学家画像⑤ 一群鸭子在游动，池塘边站着两个研究者，其中一位每隔5秒钟往水里扔—些面包屑，另一位每隔10秒往水里扔面包屑。几天后，每5秒钟扔一次面包屑的那边，鸭子的数量多一倍。又过几天，做出一些变更：每10秒钟喂—次的那位研究者扔的面包屑大一倍。 发现：大部分鸭子往原来的地方跑，可5分种后，它们重新选择了位置，两边的鸭子各占—半。 结论：鸭子具有天生的比较复杂的寻食策略，它不仅考虑扔食物的频率，而注意平均的食物多寡。这也表明了动物对次数和数量的认识。 二、心理学的研究对象 每一门学科都有自己的研究领域和对象，心理学也不例外，心理学顾名思义，研究的对象是心理现象，主要是人的心理现象。 人的心理现象 人的心理现象，就是指心理活动经常表现出来的各种形式或状态。 心理学一般为了研究的方便，把人的心理现象划分为：心理过程、心理状态和个性心理三个方面，每一个方面又分别有许多附属的方面。 心理现象（动态-稳态）